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蛋糕的用途对创意、构思有直接影响，也决定了（）的使用。
参考答案
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考题
阅读下面的文字，根据要求作文。(50分)《现代汉语词典》对“创意”的解释是：①有创造性的想法、构思等。②提出有创造性的想法、构思等。创意是一种智慧，是一种积极的人生态度。平凡的生活，往往因为有了创意而变得丰富多彩。请以“创意”为题目，写一篇文章。要求：①有真情实感；②不得套写、抄袭；③不少于600字；④文体自定(诗歌除外)；⑤文章中不得出现真实的地名、校名和人名。
考题
人们在庆贺生日的时候要吃生日蛋糕，但生日蛋糕奶油多、热量高，对身体健康不利，尤其对患有心脑血管疾病的人群来说，更不能多吃奶油蛋糕。若想要生日蛋糕成为健康美食，关键是要改良奶油的配料，如果不能改良奶油配料，不管生日蛋糕如何美味，也不符合人们对营养的要求。
由此不能推出的是：A.只有改良了奶油的配料，才能符合人们对营养的要求
B.如果生日蛋糕符合了人们对营养的要求，一定是对奶油配料进行了改良
C.没有改良奶油配料的蛋糕，却能符合人们对营养的要求是不现实的
D.只要改良了生日蛋糕的奶油配料，即使不好吃，也能符合人们对营养的要求
考题
中班故事《会唱歌的生日蛋糕》
教师提了这样一个问题：蛋糕有什么神奇的本领?有一个平常不爱说话的孩子举手了，教师赶紧请他说：“昨天爸爸带我去超市了。”通常我们会想，怎么是不着边际的回答?这时这位教师进行了追问：“你们去超市于什么了?”“买了生日蛋糕，他会唱生日快乐。…‘噢，原来你认为蛋糕有唱歌的本领。”这时孩子又出现了从众的回答：“我也买了会唱歌的生日蛋糕……”这时教师又追问，蛋糕还有没有其他的本领呢?孩子受到暗示，答案多了：“还会说生日快乐!”“还会开出漂亮的莲花灯。”……
请根据所学习过的教学原理对以上教学片段中教师的行为进行分析。
考题
分蛋糕和做蛋糕并不矛盾，二者可以兼得。如果“蛋糕”分得不公平，做“蛋糕”的人就没有积极性，“蛋糕”就总也做不大。这体现了（）A、分配政策对效率与公平的影响B、经济发展水平对分配政策的影响C、经济发展水平对社会公平的影响D、分配政策对财政收入的影响
考题
民生问题说白了，就是“蛋糕问题”，就是让老百姓过上好日子，让每个人都能分享财富蛋糕。建设和谐社会，财富这块蛋糕必须“一要做大，二要分好”。要让老百姓过上好日子，首先要把“蛋糕”做大。这是因为（）A、生产发展了，社会也就和谐了B、生产决定消费的质量和水平C、消费对生产有重要的反作用D、只有蛋糕做大，人民才能富裕
考题
2011年5月8日母亲节这天，小李买了一块“书形母亲节蛋糕”送给妈妈。对该家蛋糕店来说，这块“书形母亲节蛋糕”（） ①实现了其价值 ②实现了其使用价值 ③出让了其价值 ④出让了其使用价值A、①③B、①④C、②③D、②④
考题
单选题广告创意者的工作首先从（）开始。A
资料收集B
资料分析C
创意构思D
创意评价
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