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即时记忆广度

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考题 在“汉字材料的性质对视觉短时记忆广度影响的实验研究”中自变量和因变量分别是( )。 A:汉字材料的性质、短时记忆广度B:汉字、视觉C:影响、记忆广度D:记忆广度、材料性质
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考题 记忆广度（ ）。A．就是短时记忆的容量B．为7±2C．是无限的D．是固定的
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考题 柯萨可夫综合征的描述不正确的是A.为明显而持久的记忆广度下降 B.是急性酒精所致精神病（特别是震颤谵妄）的后遗症 C.远事记忆发生严重的障碍，但即时记忆的障碍可以较轻 D.虚构 E.时间判断障碍
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考题 当要求被试在序列记忆任务中不断重复无关的发音时，即时系列回忆的数字广度就减少了，这种现象是 A.语音相似效应 B.无关言语效应 C.发音抑制现象 D.词长效应
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考题 记忆的广度指个体在单位时间内记忆材料的最大数量A对B错
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考题 记忆的量可以从（）的长度等方面去衡量。A、记忆广度B、记忆保持时间C、记忆的目的性D、记忆的精确性
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考题 短时记忆的广度是7±2信息块。
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考题 职业生涯由三个维度组成，即时间、广度和深度。
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考题 在短时间内进行连续数学心算属于（）。A、即时记忆B、长时记忆C、工作记忆D、非陈述性记忆
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考题 记忆广度是（）项目。A、无限个B、9个以上的C、7±2个D、和感觉记忆一样的
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考题 记忆的广度指个体在单位时间内记忆材料的最大数量
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考题 记忆广度
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考题 儿童记忆容量的增加，主要不在于记忆广度的扩大，而在于（）能力有所发展。
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考题 （）指个体在学习某种材料后过一段时间测得的保持量大于识记后即时测得的保持量。A、记忆深度B、记忆广度C、记忆恢复D、记忆的保持时间
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考题 随着年龄的增长，记忆方面较为明显的变化在记忆广度的增加。（）
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考题 记忆的广度一般为（）；为增加记忆的容量可以采用（）的方法。
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考题 研究发现，记忆广度与（）有关。A、记忆材料的内容B、记忆材料的数量C、记忆材料的性质D、人们对材料的再编码
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考题 老年性痴呆的记忆训练中，数字记忆广度训练属于（）A、瞬时记忆训练B、短时记忆训练C、长时记忆训练D、无错误学习技术E、取消提示技术
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考题 柯萨可夫综合征的描述不正确的是（）A、为明显而持久的记忆广度下降B、是急性酒精所致精神病（特别是震颤谵妄）的后遗症C、远事记忆发生严重的障碍，但即时记忆的障碍可以较轻D、虚构E、时间判断障碍
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考题 老年人的记忆特点是（）。A、机械记忆减退B、记忆广度和规定时间内的速度记忆减退C、再认能力较差D、回忆力显著下降
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考题 名词解释题即时记忆广度
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考题 填空题记忆的广度一般为（）；为增加记忆的容量可以采用（）的方法。
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考题 名词解释题记忆广度
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考题 单选题（）指个体在学习某种材料后过一段时间测得的保持量大于识记后即时测得的保持量。A 记忆深度B 记忆广度C 记忆恢复D 记忆的保持时间
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考题 判断题职业生涯由三个维度组成，即时间、广度和深度。A 对B 错
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考题 判断题随着年龄的增长，记忆方面较为明显的变化在记忆广度的增加。（）A 对B 错
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考题 多选题记忆的量可以从（）的长度等方面去衡量。A记忆广度B记忆保持时间C记忆的目的性D记忆的精确性
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