考题
根据摩尔根的划分，原始社会包括()。A.宗法时代B.开化时代C.蒙昧时代D.文明时代E.野蛮时代
考题
为什么摩尔根把发明弓箭作为人类蒙昧时代后期的标志，而把制陶技术作为进入野蛮时代的主要特征？
考题
（）出现的原始农业和畜牧业促进了人类纤维衣料的产生。A.蛮荒时代B.蒙昧时代C.野蛮时代D.文明时代
考题
将人类历史划分为蒙昧时代、野蛮时代和文明时代的观点属于（）学科的观点。A、人类学B、历史学C、考古学D、民族学
考题
对偶婚制是与蒙昧时代相适应的，群婚制是与野蛮时代相适应的，以通奸和卖淫为补充的一夫一妻制是与文明时代相适应的。
考题
蒙昧时代对应着（）A、旧石器时代B、中石器时代C、新石器时代D、有文字以后的历史
考题
群婚制与蒙昧时代相适应，对偶婚制与野蛮时代相适应，以（）为补充的一夫一妻制是与文明时代相适应的。A、两性关系稳定B、遵循道德要求C、通奸和卖淫D、女性被迫
考题
学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向是（）。A、与知识经济的时代相适应B、与世界学前教育的发展相适应C、与学前教育的一体化相适应D、与小学教育接轨E、与素质教育理念相适应
考题
与时代的发展演变相适应，时代主题也由20世纪上半期的战争与革命转变成为当今时代的和平与发展。
考题
（）出现的原始农业和畜牧业促进了人类纤维衣料的产生。A、蛮荒时代B、蒙昧时代C、野蛮时代D、文明时代
考题
美国人类学家（）提出一种三阶段依次递进的文化发展模式，即蒙昧时代、野蛮时代和文明时代。
考题
伊斯兰世界将《可兰经》出现之前的时代称为（）？A、蒙昧时代B、黑暗时代C、光明时代D、智慧时代
考题
人类从蒙昧时代走向文明社会两个初级的政治组织是（）。A、酋邦B、群队C、部落联盟D、部落
考题
恩格斯说，与蒙昧时代相适应的婚姻家庭类型是（）。A、群婚制B、对偶婚制C、一夫多妻制D、一夫一妻制
考题
陶器和制陶术的发明，标志着人类蒙昧时代的结束和野蛮时代的开始。
考题
当今时代，社会治理方式（）。A、趋向科学B、趋向蒙昧C、趋向恐暴D、趋向无序
考题
单选题蒙昧时代对应着（）A
旧石器时代B
中石器时代C
新石器时代D
有文字以后的历史
考题
判断题陶器和制陶术的发明，标志着人类蒙昧时代的结束和野蛮时代的开始。（ ）A
对B
错
考题
多选题学前教育机构家庭教育指导形式的未来走向是（）。A与知识经济的时代相适应B与世界学前教育的发展相适应C与学前教育的一体化相适应D与小学教育接轨E与素质教育理念相适应
考题
判断题对偶婚制是与蒙昧时代相适应的，群婚制是与野蛮时代相适应的，以通奸和卖淫为补充的一夫一妻制是与文明时代相适应的。A
对B
错
考题
单选题伊斯兰世界将《可兰经》出现之前的时代称为（）？A
蒙昧时代B
黑暗时代C
光明时代D
智慧时代
考题
单选题与蒙昧时代相适应的是（）。A
群婚制B
一夫一妻制C
多妻制D
对偶婚制
考题
单选题将人类历史划分为蒙昧时代、野蛮时代和文明时代的观点属于（）学科的观点。A
人类学B
历史学C
考古学D
民族学
考题
问答题简述恩格斯对蒙昧和野蛮两个时代特点的概括。
考题
单选题恩格斯说，与蒙昧时代相适应的婚姻家庭类型是（）。A
群婚制B
对偶婚制C
一夫多妻制D
一夫一妻制
考题
单选题（）出现的原始农业和畜牧业促进了人类纤维衣料的产生。A
蛮荒时代B
蒙昧时代C
野蛮时代D
文明时代