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导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素包括（）

  • A、合并品行障碍
  • B、智力水平低
  • C、合并情绪障碍
  • D、合并阅读困难
  • E、有不良的家庭和心理社会因素

参考答案

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考题 "注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别A、多动B、智力低下C、学习困难D、不良情绪E、无明显区别
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考题 以下哪一条不是导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素A．合并品行障碍B．智力偏高C．合并情绪障碍D．合并阅读障碍E．有不良的家庭和心理社会因素
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考题 下列不属于DSM - IV中多动症亚型的是( ) A.注意缺陷／多动障碍，混合型 B.注意缺陷／多动障碍，注意缺陷为主 C.注意缺陷／多动障碍，多动障碍为主 D.注意缺陷／多动障碍，组合型
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考题 某患儿被诊断为"注意缺陷多动障碍"。"注意缺陷多动障碍"属于下面哪类心理一行为问题A.顽固性不良习惯 B.情绪问题 C.学业相关问题 D.品行问题 E.广泛性发育障碍
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考题 "注意缺陷多动障碍"和"学习障碍"的患儿在以下哪个方面存在有区别A.无明显区别 B.智力低下 C.不良情绪 D.学习困难 E.多动
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考题 家谱调查、双胞胎研究等发现，遗传因素对注意缺陷与多动障碍的影响不直接。
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考题 注意缺陷多动障碍
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考题 注意缺陷多动障碍的患儿在合并下列哪种障碍时预后最差（）A、遗尿症B、抽动症C、躯体化D、品行障碍E、情绪不稳
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考题 某患儿被诊断为"注意缺陷多动障碍"。"注意缺陷多动障碍"属于下面哪类心理一行为问题（）A、学业相关问题B、情绪问题C、品行问题D、顽固性不良习惯E、广泛性发育障碍
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考题 童年期情绪障碍不包括（）A、焦虑B、强迫C、注意缺陷多动障碍D、癔症E、学习困难
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考题 导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素中以下哪条是错的（）A、智力偏离B、合并品行障碍C、合并情绪障碍D、合并阅读困难E、有不良的家庭和心理社会因素
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考题 注意缺陷与多动障碍
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考题 注意缺陷多动障碍的主要特征不包括（）A、注意缺陷B、活动过多C、行为冲动D、学习困难E、智力正常
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考题 儿童注意力缺陷多动障碍的致病因素有（）A、生物因素B、环境因素C、营养因素D、其他
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考题 单选题导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素中以下哪条是错的（）A 智力偏离B 合并品行障碍C 合并情绪障碍D 合并阅读困难E 有不良的家庭和心理社会因素
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考题 单选题“注意缺陷多动障碍”和“学习障碍”的患儿在以下哪个方面存在有区别（）A 多动B 智力低下C 学习困难D 不良情绪E 无明显区别
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考题 单选题关于注意缺陷多动障碍的预后，下列说法中错误的是（）A 大部分患者的症状会持续至青春期甚至成人B 部分患者可以合并反社会行为或物质依赖C 与是否合并品行障碍无关D 家庭环境不良的患者预后差
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考题 多选题导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素包括（）A合并品行障碍B智力水平低C合并情绪障碍D合并阅读困难E有不良的家庭和心理社会因素
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考题 问答题注意缺陷多动障碍
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考题 问答题简述注意缺陷多动障碍的多动、冲动症状包括哪些内容？
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考题 单选题以下哪一条不是导致注意缺陷多动障碍预后不良的因素（）A 合并品行障碍B 智力偏高C 合并情绪障碍D 合并阅读障碍E 有不良的家庭和心理社会因素
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考题 多选题儿童注意力缺陷多动障碍的致病因素有（）A生物因素B环境因素C营养因素D其他
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考题 单选题某患儿被诊断为“注意缺陷多动障碍”。“注意缺陷多动障碍”属于下面哪类心理一行为问题（）A 学业相关问题B 情绪问题C 品行问题D 顽固性不良习惯E 广泛性发育障碍
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考题 单选题注意缺陷多动障碍的患儿在合并下列哪种障碍时预后最差（）A 遗尿症B 抽动症C 躯体化D 品行障碍E 情绪不稳
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