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多选题
大量腐败问题的存在,形成()等方面的反差,严重影响党的形象和政府威信。
A
理论与实践、理想与现实
B
倡廉与腐败、经济与道德
C
物质与精神、存在与意识
D
经济基础与上层建筑
参考答案
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解析:
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考题
关于教师威信,以下各项说法正确的是()
A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成,并不是一成不变的D、教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果
考题
在反腐工作中,要坚持老虎、苍蝇一起打,既坚决查处领导干部违纪违法案件,又切实解决发生在群众身边的不正之风和腐败问题。这有利于()。A、决定政府性质B、提高立法质量C、树立政府威信D、扩大政府权力
考题
关于教师的威信,说法正确的有()A、教师威信即指教师在学生心目中的地位B、教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C、教师威信一旦形成,并不是一成不变的D、教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果
考题
政府形象在化解危机中具有重要作用,以下哪项不正确()?A、政府形象反映政府信誉、威信是一种精神资源,能激励公众共同应对危机B、政府形象是公众对政府行为及政府人员的总体评价,良好的政府形象是政府渡过危机的宣传目标C、政府形象是政府在推行政策、实现既定目标可资利用的能力资源,当危机发生时,它能动员公众共同应对公共危机D、政府形象是构成政府影响力的基本要素之一,政府影响力体现着政府与公众之间双向互动的心理关系。
考题
多选题关于教师的威信,说法正确的有()A教师威信即指教师在学生心目中的地位B教师威信一旦形成,就会对学生的心理和行为产生重要的影响作用C教师威信一旦形成,并不是一成不变的D教师威信的形成,主要是客观条件作用的结果
考题
多选题关于公务员形象、党的形象、政府形象、国家形象之间的关系,下列说法正确的是()。A在现代行政流程中,公务员形象、政府形象、党的形象、国家形象是相互紧密关联的B公务员形象是公务员个人的形象,它和政府形象、党的形象没有关系C政府形象是国家形象的一部分,有时则代表了国家形象D公务员形象是政府形象、党的形象的一种标志、一种代表,是领导力的组成部分
考题
单选题好的法规制度如果不落实,只是写在纸上、贴在墙上、编在手册里,就会成为“稻草人”、“纸老虎”,不仅不能产生应有作用,反而会损害()A
党的形象和威信B
党的公信力C
法规制度的公信力
考题
判断题承接性镜头转场是利用前后镜头在景别、动静变化等方面的巨大反差和对比,来形成明显的段落间隔的转场方法。A
对B
错
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