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单选题
中小学德育课程主要让学生认识基本国情，理解国家的基本政治经济制度，帮助学生树立正确的国家观念，增强学生的国家主权意识和国家安全意识，维护民族团结，维护国家利益，使学生逐步成长为（）的合格公民。
A
遵法守纪
B
有责任、懂担当
C
有家国情怀
D
具有国家立场和民族担当
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考题
单选题班主任坚持以人为本，以（）为班主任工作的根本出发点，不仅要关心他们的学习，更要关心他们的思想道德、身体、心理、人格等各方面的发展状况。A
学生学习成绩的提高B
学生的全面发展C
学生健全人格的行成D
学生强健的体魄
考题
单选题中小学德育课程主要对学生进行规则意识、程序意识、（）、权利义务意识、自我保护意识等方面的教育，促使学生学法、守法，依法维护合法权益，追求公平正义，为法治中国建设做出应有贡献。A
宪法意识B
法律意识C
法制观念D
责任意识
考题
单选题一学生王某课外活动时在操场上翻单杠，单杠因年久失修突然断裂，王某从单杠上落在硬地上，造成骨折，谁应对王某的伤害负担责任（）。A
王某自己责任B
王某的父母或其它监护人负责C
学校负责D
以上各方均不负责
考题
单选题《中小学班主任工作规定》中对于班主任工作描述正确的是（）。A
班主任工作量按照当地教师标准课时的一倍计入教师基本工作量B
班主任工作量按当地教师标准课时工作量的三分之一计入教师基本工作量C
班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量D
对与班额超过国家规定的班主任工作量按当地教师标准课时工作量的一半计入教师基本工作量
考题
单选题下列哪一项不是初中生青春期成长的特点（）。A
心理上的成人感及幼稚性并存B
自我意识开始觉醒，独立性增强，具有较强的反抗意识C
在情绪情感方面，以外显为主向以内隐为主发展D
情绪发展具有半成熟，半幼稚的矛盾性特点
考题
单选题班级心理辅导过程的阶段有（）。A
热身阶段，互动凝聚阶段，深入探索阶段，结束阶段B
互动凝聚阶段，深入探索阶段，结束阶段C
热身阶段，深入探索阶段，结束阶段D
热身阶段，互动凝聚阶段，结束阶段
考题
单选题教育部发布《中小学德育工作指南》小学中高段德育目标是（）。A
教育和引导学生热爱热爱祖国、热爱人民，国家历史常识，了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统，理解日常生活的道德规范和文明礼貌，初步形成规则意识和民主法治观念，养成良好生活和行为习惯，具备保护生态环境的意识，形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质B
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，了解家乡发展变化和国家历史常识，理解日常生活的道德规范和文明礼貌，初步形成规则意识和民主法治观念，养成良好生活和行为习惯，具备保护生态环境的意识，形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质C
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，了解家乡发展变化和国家历史常识，了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统，理解日常生活的道德规范和文明礼貌，初步形成规则意识和民主法治观念，养成良好生活和行为习惯，具备保护生态环境的意识，形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质D
教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，了解家乡发展变化和国家历史常识，了解中华优秀传统文化和党的光荣革命传统，养成良好生活和行为习惯，具备保护生态环境的意识，形成诚实守信、友爱宽容、自尊自律、乐观向上等良好品质
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