网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
学生操行评定的主要负责人是()。
A
级任导师
B
班主任
C
科任教师
D
班委会
参考答案
参考解析
解析：
班主任是对学生进行操行评定的主要负责人。
更多 “单选题学生操行评定的主要负责人是()。A 级任导师B 班主任C 科任教师D 班委会” 相关考题
考题
单选题加点字注音正确的一项是()。A
膝盖（xī）草丛（cōng）胆怯（qiâ）解剖（pōu）B
脑髓（suǐ）蓦地（mò）强迫（qiǎng）订正（dìng）C
瞥见（piē）处决（chù）执拗（niù）分泌（mì）D
一幅（fú）翘首（qiáo）魁梧（wú）瓦楞（lâng）
考题
单选题杜威在《民本主义与教育》中提出“教育的过程，在它自身以外没有目的，它就是它自己的目的”。从教育目的的理论来看，这属于（）。A
宗教本位论B
社会本位论C
个人本位论D
教育无目的论
考题
单选题教师不能只在课内、校内发挥他的影响力，还要走出校门，进行家访、街访，协调学校、社会、家庭的教育影响，以便形成教育合力。有时还适当地根据教学需要带领学生走进社会，进行社会实践教育，以便更好地达到教育目的。这体现了教师劳动特点的（）。A
长期性B
广延性C
延续性D
复杂性
考题
单选题需要层次理论是人本主义心理学理论在动机领域的体现，美国著名心理学家马斯洛是这一理论的提出者和代表人物，他认为人的基本需要有五种，其中最高级的需要是（ ）。A
生理的需要B
归属和爱的需要C
自我实现的需要D
安全的需要
考题
单选题研究者按照研究目的，合理控制或创设一定的条件，人为地变革研究对象，从而验证研究假设，探讨教育现象因果关系，揭示教育工作规律的研究方法是()。A
调查研究B
实验研究C
个案研究D
经验研究
考题
单选题五（1）班在4个学生中选两人担任正、副班长，有()种不同的选法。A
6B
10C
12
热门标签
最新试卷