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判断题
教学设计就是对教学过程的设计。
A

B


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考题 教学策略是对完成特定的教学目标而设计的教学过程系统。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 教学过程就是按照教学设计按部就班进行的过程。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教学设计的主要内容有:分析学习需要、分析学生特征、设计教学目标、设计教学内容、设计教学过程、设计教学方法、设计教学手段、设计教学板书、设计教学评价、编制教学方案、评价修改方案。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教学设计就是确定教学策略。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教学设计的主要目的就是为了更好的实现教学目标。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教学设计者是实施教学设计过程中的关键因素。() 此题为判断题(对,错)。

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考题 从教学设计过程本身看,教学设计过程是一个系统。A对B错

考题 教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排,最终所形成的结果就是教学计划或教学方案()A对B错

考题 下列有关教学设计的说法,正确的是()A、教学设计就是教师对自己的经验进行总结的过程。B、教学设计的环节就是教案的编写过程。C、教学设计是以系统观、系统理论为指导的。D、教学设计是一个线性的过程

考题 判断题体育教学设计是研究体育教学系统、教学过程和制定教学计划的过程及其方法A 对B 错

考题 判断题各种教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。A 对B 错

考题 判断题教学设计中最先要考虑的问题就是教学方法。A 对B 错

考题 判断题教学设计者是实施教学设计过程中的关键因素。A 对B 错

考题 判断题从教学设计过程本身看,教学设计过程是一个系统。A 对B 错

考题 判断题教学设计的主要目的就是为了更好的实现教学目标。A 对B 错

考题 判断题设计教学过程实质上指的就是设计教案。A 对B 错

考题 判断题总体设计就是为全部教学活动选择一种比较合适的方案。它既指设计过程,又指设计结果。A 对B 错

考题 判断题教学过程设计就是对具体的教学活动进行系统的结构性安排,最终所形成的结果就是教学计划或教学方案()A 对B 错

考题 判断题设计教学法就是杜威创造的。A 对B 错

考题 判断题“课程设计”就是对语言教学的整个过程制订计划方案并对其实施情况进行监督和干预。A 对B 错

考题 判断题设计教学过程实质指的就是设计教案。A 对B 错

考题 判断题教学设计首先要考虑的问题就是教学方法的选择。A 对B 错

考题 判断题教学设计就是编写教案A 对B 错

考题 判断题多媒体课件脚本实质上就是包含教学内容和教学过程的教学设计A 对B 错