网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
判断题
方针目标的评价可分为自我评价和上级评价,评价的频次根据管理层次不同而有所不同。()
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “判断题方针目标的评价可分为自我评价和上级评价,评价的频次根据管理层次不同而有所不同。()A 对B 错” 相关考题
考题 方针目标的评价可分为自我评价和上级评价,评价的频次根据管理层次不同而有所不同。() 此题为判断题(对,错)。

考题 评价主体的不同,医德评价可分为两种,它们是()A、病人评价和家属评价B、院长评价和同事评价C、社会评价和自我评价D、外在评价和自我评价E、社会评价和内在评价

考题 根据评价主体的不同,可以把评价分为()。A、综合评价B、自我评价C、教师评价D、他人评价E、上级评价

考题 成果评价包括()A、上级对下级的评价B、下级对上级的评价C、同级关系部门相互之间的评价D、各层次的自我评价

考题 教学评价根据评价的主体不同,可分为教师评价和学生自我评价。A、诊断性评价B、相对性评价C、对性评价D、学生自我评价

考题 依评价主体的不同。医德评价可分为两种,它们是()A、病人评价和家属评价B、院长评价和同事评价C、社会评价和自我评价D、外在评价和自我评价E、社会评价和内在评价

考题 多选题根据评价主体的不同,可以把评价分为()。A综合评价B自我评价C教师评价D他人评价E上级评价

考题 填空题方针目标的评价可分为()评价和()评价。

考题 单选题依评价主体的不同,医德评价可分为两种,它们是()A 病人评价和家属评价B 院长评价和同事评价C 社会评价和自我评价D 外在评价和自我评价E 社会评价和内在评价

考题 判断题方针目标的评价可分为自我评价和上级评价,评价的频次根据管理层次不同而有所不同。()A 对B 错

考题 单选题教学评价根据评价的主体不同,可分为教师评价和学生自我评价。A 诊断性评价B 相对性评价C 对性评价D 学生自我评价