考题
DEA方法可以客观.科学.有效的评价企业信息化能力。
考题
教育信息化对培养创新人才或21世纪能力素质的人才有至关重要的意义
考题
写明以下工作不符合认可准则的哪个条款 在审核记录中质量主管未能提供评价培训计划有效性的证据。
考题
写明以下工作不符合认可准则的哪个条款 在审核中质量主管未能提供评价质量控制活动有效性的证据。
考题
以下哪个选项不是信息化教育的目的（）A、培养学习者的信息素质B、培养学习者的创新精神与实践能力C、培养学习者的终身学习能力D、培养学习者的自身素质
考题
信息素养包含以下哪个层面的意义（）A、情感、态度B、价值观C、技术和人文D、利用信息的能力
考题
评估零售终端的渠道价值，以下哪个方面不是通常的评价指标（）。A、态度与行为B、渠道能力C、销售结构D、营销潜力
考题
以下哪个不是质量审核的目的：（）。A、评价符合程度B、评价有效性C、分析公司现状D、调查问题点
考题
谈谈你对管理中的“评价”环节的认识；解释信息化评价的内涵和意义。
考题
以下属于信息化能力评价的方法的是（）A、信息经济核算法B、多指标综合评价法C、数据包络分析法
考题
单选题管理大师鲁克说过：（）这句话强调评价了对管理的重要性。A
信息博伦B
信息化能力的评价C
无法度量就无法管理D
信息化黑箱
考题
单选题管理大师鲁克说过：（）强调评价了对管理的重要性。A
信息博伦B
信息化能力的评价C
无法度量就无法管理D
信息化黑箱
考题
多选题信息化能力评价的意义（），正确引导信息化建设的发展方向。A有利于规范信息化管理B能优化配置信息资源C促进了信息经济的发展D为制定科学决策提供有力支撑
考题
判断题信息化教学设计的宗旨是能够促进学生高级智慧能力的发展，完成知识的意义建构，培养学生的创新能力。A
对B
错
考题
多选题信息化能力评价的通用指标有（）以及信息化建设的社会效益。A信息基础设施B信息量C信息资源开发与利用D信息化建设经济效益
考题
单选题以下哪个符合信息化能力评价的意义（）A
有利于规划信息化管理B
有利于信息基础建设的能力C
能优化配置信息资源D
促进信息经济的发展
考题
多选题以下属于信息化能力评价的方法的是（）A信息经济核算法B多指标综合评价法C数据包络分析法
考题
问答题谈谈你对管理中的“评价”环节的认识；解释信息化评价的内涵和意义。
考题
单选题信息化能力的评价应该对（）起导向作用。A
信息化建设实践B
信息化管理C
信息收集技术D
信息检索方式
考题
单选题以下哪个不是质量审核的目的：（）。A
评价符合程度B
评价有效性C
分析公司现状D
调查问题点
考题
判断题DEA方法可以客观.科学.有效的评价企业信息化能力。A
对B
错
考题
判断题信息化能力评价有利于规范信息化管理A
对B
错