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填空题
()是留2-20个主枝,其余侧枝全部摘除,形成较多的花。9、16头菊;2-4头大丽花等。

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考题 花鹿茸的“二杠茸”性状特征是() A.呈圆柱形,具2个侧枝B.主枝习称“大挺”,长17~20㎝C.离锯口约1㎝处分出侧枝,习称“门庄”,较主枝略细D.外皮红棕色或棕色,密生红黄色或棕黄色细茸毛E.锯口面黄白色,有蜂窝状细孔,外围无骨质

考题 鹿茸药材中的“莲花”指的是()A、二个侧枝的马鹿茸B、一个侧枝的马鹿茸C、三个侧枝的马鹿茸D、一个侧枝的花鹿茸E、三个侧枝的花鹿茸

考题 紫藤在主干上生出的主枝,只留4-5个作辅养枝,其余疏掉。() 此题为判断题(对,错)。

考题 "莲花"是指A、具有1个侧枝的马鹿茸B、具有1个侧枝的花鹿茸C、具有2个侧枝的马鹿茸D、具有2个侧枝的花鹿茸E、具有3个侧枝的马鹿茸

考题 在中药常用术语中,"二杠茸"指的是A、具有1个侧枝的花鹿茸B、梅花鹿角具2个侧枝者C、具有3个侧枝的马鹿茸D、具有2个侧枝的花鹿茸E、具有3个侧枝的花鹿茸

考题 在中药常用术语中,“二杠茸”指的是A、具有一个侧枝的花鹿茸B、梅花鹿角具2个侧枝者C、具有3个侧枝的马鹿茸D、具有2个侧枝的花鹿茸E、具有3个侧枝的花鹿茸

考题 在中药常用术语中,"二杠茸"指的是A.梅花鹿角具2个侧枝者 B.具有3个侧枝的花鹿茸 C.具有3个侧枝的马鹿茸 D.具有1个侧枝的花鹿茸 E.具有2个侧枝的花鹿茸

考题 三个主枝在主干上错落着生,直线延伸,主枝二侧培养较壮侧枝,充分利用空间的树形为()A、自然开心形B、自然杯状形C、多主枝自然形D、主枝开心圆头形

考题 以下哪种花材不适制作襟花?()A、烟花菊B、大丽花C、嘉多利亚兰D、马蹄兰

考题 除主枝外,保留主茎第一花序下方的第一侧枝,但不坐果,只保留侧枝上1~2片叶,其余侧枝全部摘除的整枝方式为()。A、单干整枝B、双干整枝C、一干半整枝D、改良单干整枝

考题 树冠由()、主枝、侧枝和叶幕组成。

考题 葡萄园管理,防止霜霉病的技术之一是:做到:“三光”。即春、夏、秋季修剪().为三光。A、主枝、侧枝、侧根B、病枝、病蔓。病叶C、主枝、侧枝、侧芽D、主枝、侧枝、病叶

考题 "单门"是()A、具有一个侧枝的马鹿茸B、具有一个主干的马鹿茸C、具有一个侧枝的花鹿茸D、具有一个侧枝的花鹿茸E、没有侧枝的马鹿茸

考题 在下列植物中,()常用扦插法繁殖。A、美人蕉、非洲菊B、百合、瓜叶菊C、大丽花、菊花D、美人蕉、鸡冠花

考题 鹿茸中“莲花”的含义是()A、花鹿茸有一个侧枝者B、马鹿茸有一个侧枝者C、花鹿茸有二个侧枝者D、马鹿茸有二个侧枝者

考题 花鹿茸的三岔是()A、一个侧枝B、二个侧枝C、三个侧枝D、四个侧枝E、无侧枝

考题 马鹿茸的单门是1个侧枝,花鹿茸的二杠是()个侧枝,花鹿茸的三岔是2个侧枝,马鹿茸的莲花是()个侧枝,马鹿茸的三岔是()个侧枝。

考题 ()是只留主干,侧枝全部摘除,顶端只开1朵花。大丽菊和标本菊。

考题 ()是留2-20个主枝,其余侧枝全部摘除,形成较多的花。9、16头菊;2-4头大丽花等。

考题 采用修剪法以促进各主枝间或侧枝间生长势近于平衡时,其原则是“强主枝强修剪,弱主枝弱修剪;强侧枝弱修剪,弱侧枝强修剪”

考题 "二杠茸"是()A、具有一个侧枝的马鹿茸B、具有一个主干的马鹿茸C、具有一个侧枝的花鹿茸D、具有一个侧枝的花鹿茸E、没有侧枝的马鹿茸

考题 单选题鹿茸中“莲花”的含义是()A 花鹿茸有一个侧枝者B 马鹿茸有一个侧枝者C 花鹿茸有二个侧枝者D 马鹿茸有二个侧枝者

考题 单选题在中药常用术语中,“二杠茸”指的是(  )。A 具有1个侧枝的花鹿茸B 梅花鹿角具2个侧枝者C 具有3个侧枝的马鹿茸D 具有2个侧枝的花鹿茸E 具有3个侧枝的花鹿茸

考题 单选题留2-4个中央领导干,在其上配列侧生的主枝,形成均整匀称的树冠,本形适用于生长较旺的树种,可形成优美的树冠,宜作观花乔木、庭荫树的整形,此种整形方式为()。A 杯状形B 开心形C 中央领导干形D 多领导干形

考题 填空题()是只留主干,侧枝全部摘除,顶端只开1朵花。大丽菊和标本菊。

考题 判断题采用修剪法以促进各主枝间或侧枝间生长势近于平衡时,其原则是“强主枝强修剪,弱主枝弱修剪;强侧枝弱修剪,弱侧枝强修剪”A 对B 错

考题 单选题葡萄园管理,防止霜霉病的技术之一是:做到:“三光”。即春、夏、秋季修剪().为三光。A 主枝、侧枝、侧根B 病枝、病蔓。病叶C 主枝、侧枝、侧芽D 主枝、侧枝、病叶