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单选题
下列四句中,用“于”引进动作行为主动者(施事者)的是()。
A

防民之口,甚于防川

B

遂置姜氏于城颍

C

冰,水为之,而寒于水

D

兵破于陈涉,地夺于刘氏者,何也


参考答案

参考解析
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更多 “单选题下列四句中,用“于”引进动作行为主动者(施事者)的是()。A 防民之口,甚于防川B 遂置姜氏于城颍C 冰,水为之,而寒于水D 兵破于陈涉,地夺于刘氏者,何也” 相关考题
考题 “冰,水为之而寒于水。”句中介词“于”的用法是()。 A.引进处所B.引进比较对象C.引进原因D.引进主动者

考题 “兵破于陈涉,地夺于刘氏者”中“于”字是介词,它引进动作行为主动者“陈涉”与“刘氏”。()

考题 主动句:主语是谓语动词所表达动作行为的发出者,即施事者,如我读书。()

考题 在被动句中,主语是谓语所表行为的施事者,不是其动作行为的承受者。()

考题 被动句是表示主语是谓语所表行为的承受者的句子。即主语不是谓语所表行为的施事者,而是其动作行为的承受者。()

考题 “于”字式的被动句是在谓语动词后面用介词“于”引进行为的施事者。()

考题 "为"字式的介词"为"和"于"字式中的"于"一样,本身并不表示被动,只是引进行为主动者。()

考题 “君爲我呼入”句中的“爲”字,其词性和语法作用是()A.动词,作谓语。 B.介词,在被动句中引进动作的实际发出者。 C.介词,引进动作行为的服务对象。 D.介词,引进动作行为的目的。

考题 “喂养”和“饲养”的区别是()A.动作的行为特点不同 B.动作行为的施事者不同 C.语义轻重不同 D.支配对象不同

考题 “河水高于平地,岁增堤防,犹尚决溢”中加点字语法功能描述正确的是()。A、引进动作行为对象B、引进比较的对象C、表被动D、引进动作的主动者

考题 表示动作行为的同义词的不同可能是()A、施事者不同B、支配对象不同C、动作行为的特点不同D、句法功能不同E、感情色彩不同

考题 下列各句被动句中,用介词“为”放在动词之前引进行为的主动者,使主语的被动性质明显地表现出来的有()A、父母宗族,皆为戮没B、诚令安君听足下计,若信者亦已为禽矣C、而身为宋国笑D、夫直义者,不为人所容

考题 下列句子,用介词“于”引进行为主动者的是()A、郤克伤于矢,流血及屦。B、季氏将有事于颛臾。C、谁习计会,能为文收责于薛者乎?D、赵穿攻灵公于桃园。

考题 下列四句中,用“于”引进动作行为主动者(施事者)的是()。A、防民之口,甚于防川B、遂置姜氏于城颍C、冰,水为之,而寒于水D、兵破于陈涉,地夺于刘氏者,何也

考题 下列句子中,“于”字引进行为主动者的有()A、兵破于陈涉,地夺于刘氏者。B、劳心者治人,劳力者治于人。C、卻克伤于矢,流血及屦。D、臣诚恐见欺于王而负赵。

考题 下列句子,“于”为介词引进行为主动者的一句是()A、小子识之,苛政猛于虎也。B、卻克伤于矢,流血及屦。C、克于先大夫,无能为役。D、百里奚举于市。

考题 “喂养”和“饲养”的区别是()A、动作的行为特点不同B、动作行为的施事者不同C、语义轻重不同D、支配对象不同

考题 多选题表示动作行为的同义词的不同可能是()A施事者不同B支配对象不同C动作行为的特点不同D句法功能不同E感情色彩不同

考题 单选题下列句中,用“于”引进动作行为主动者的句子是(  )。A 赏必加于有功,而刑必断于有罪(《史记·范雎蔡泽列传》)B 青,取之于蓝,而青于蓝。(《荀子·劝学》)C 季氏将有事于颛臾。(《论语·季氏》)D 东败于齐,长子死焉。(《孟子·梁惠王上》)

考题 单选题下列各句被动句中,用介词“为”放在动词之前引进行为的主动者,使主语的被动性质明显地表现出来的有()A 父母宗族,皆为戮没B 诚令安君听足下计,若信者亦已为禽矣C 而身为宋国笑D 夫直义者,不为人所容

考题 多选题下列句子中,“于”字引进行为主动者的有()A兵破于陈涉,地夺于刘氏者。B劳心者治人,劳力者治于人。C卻克伤于矢,流血及屦。D臣诚恐见欺于王而负赵。

考题 单选题下列句子,“于”为介词引进行为主动者的一句是()A 小子识之,苛政猛于虎也。B 卻克伤于矢,流血及屦。C 克于先大夫,无能为役。D 百里奚举于市。

考题 单选题下列句子,用介词“于”引进行为主动者的是()A 郤克伤于矢,流血及屦。B 季氏将有事于颛臾。C 谁习计会,能为文收责于薛者乎?D 赵穿攻灵公于桃园。

考题 单选题下面四句中,用介词引进动作行为主动者的被动句是(  )。A 锲而不舍,金石可镂。(《荀子·劝学》)B 才高见屈,遭时而然。(《论衡·自纪》)C 兄固被召诣校书郎。(《后汉书·班超传》)D 臣诚恐见欺于王而负赵。(《史记·廉颇蔺相如列传》)

考题 单选题在“今之嗣主,忽于至道,皆昏于教,乱于治,迷于言,惑于沉于辩,溺于辞”(《战国策·秦策》)中,引进动作行为主动者的“于”应是(  )。A 所有的“于”B 第一、七个“于”C 第二、三个“于”D 第四、五个“于”

考题 单选题“河水高于平地,岁增堤防,犹尚决溢”中加点字语法功能描述正确的是()。A 引进动作行为对象B 引进比较的对象C 表被动D 引进动作的主动者

考题 单选题“喂养”和“饲养”的区别是()A 动作的行为特点不同B 动作行为的施事者不同C 语义轻重不同D 支配对象不同