网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
单选题
斯巴达的教育目的是要把贵族子弟培养成(  )。
A

身心和谐的公民

B

英明的治国者

C

保家卫国的战士

D

雄辩家


参考答案

参考解析
解析:
斯巴达教育具有浓厚的军事色彩,教育完全为国家控制,教育被视为国家的事业,教育的目的是把贵族子弟培养成保家卫国的战士。
更多 “单选题斯巴达的教育目的是要把贵族子弟培养成(  )。A 身心和谐的公民B 英明的治国者C 保家卫国的战士D 雄辩家” 相关考题
考题 古希腊斯巴达教育的特性是( )。A.身心和谐发展B.强调培养武士和公民C.强调劳动教育D.强调农业和法律教育

考题 古代中国、埃及等东方国家、古希腊雅典、古希腊斯巴达和古罗马的学校教育目的各有不同,分别是()。 A.各级官员;政治家、商人和公民;雄辩家;军人。B.政治家、商人和公民;军人;各级官员;雄辩家。C.各级官员;培养军人;政治家、商人和公民;雄辩家。D.各级官员;政治家、商人和公民;军人;雄辩家。

考题 斯巴达教育的唯一目的是通过()将氏族贵族子第培养成为体格强壮的武士。

考题 斯巴达教育的目的是培养( ) A.国家官吏 B.雄辩家 C.全面发展的人 D.合格的军人和公民

考题 古代雅典的教育目的是()。 A.培养无条件效忠于国家的武士 B.培养身心和谐发展的能履行公民职责的人 C.培养演说家和雄辩家 D.培养虔信上帝的宗教人士

考题 注重身心和谐发展,教育内容比较丰富,教育方法比较灵活的是斯巴达的教育。

考题 斯巴达教育要把氏族贵族子弟训练成为(  ) A.公民 B.绅士 C.武士 D.骑士

考题 斯巴达在教育上注重受教育对象身心的和谐发展。

考题 古代中国、埃及等东方国家、古希腊雅典、古希腊斯巴达和古罗马的学校教育目的各有不同,分别是()。A、各级官员;政治家、商人和公民;雄辩家;军人B、政治家、商人和公民;军人;各级官员;雄辩家C、各级官员;培养军人;政治家、商人和公民;雄辩家D、各级官员;政治家、商人和公民;军人;雄辩家

考题 古代斯巴达教育的唯一目的是要通过()把氏族贵族的子弟训练成为体格健壮的武士。A、智育B、军事体育操练C、美育D、道德教育

考题 斯巴达教育要把氏族贵族子弟训练成为()A、公民B、绅士C、武士D、骑士

考题 古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是()A、雅典教育B、斯巴达教育C、世俗教育D、骑士教育

考题 古代雅典的教育目的是()。A、培养无条件效忠于国家的武士B、培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C、培养演说家和雄辩家D、培养虔信上帝的宗教人士

考题 卢梭认为,理想国家公民教育的培养目标是()A、绅士B、雄辩家C、爱国者D、治国之才

考题 斯巴达的教育目的是要把贵族子弟培养成()A、身心和谐的公民B、英明的治国者C、保家卫国的战士D、雄辩家

考题 苏格拉底认为教育的目的是()A、培养教徒B、培养治国人才C、培养贵族子弟D、培养雄辩家

考题 单选题古代雅典的教育目的是(  )A 培养无条件效忠于国家的武士B 培养身心和谐发展的能履行公民职责的人C 培养演说家和雄辩家D 培养虔信上帝的宗教人士

考题 单选题古代西方教育教育中强调身心和谐发展的是()A 雅典教育B 斯巴达教育C 世俗教育D 骑士教育

考题 填空题斯巴达教育的唯一目的是通过()将氏族贵族子第培养成为体格强壮的武士。

考题 单选题卢梭认为,理想国家公民教育的培养目标是()A 绅士B 雄辩家C 爱国者D 治国之才

考题 单选题古代西方教育中,强调身心和谐发展的是( )A 雅典教育B 斯巴达教育C 世俗教育D 骑士教育

考题 单选题斯巴达教育要把氏族贵族子弟训练成为()A 公民B 绅士C 武士D 骑士

考题 单选题(2014江西)古代西方教育中,强调身心和谐发展的是()。A 雅典教育B 斯巴达教育C 世俗教育D 骑士教育

考题 单选题在西方,古希腊城邦国家雅典的教育目的是()A 培养无条件效忠于国家的武土B 培养独立、自尊的自由人C 培养演说家和雄辩家D 培养身心和谐发展的能履行公民职责的人

考题 单选题古代斯巴达教育的唯一目的是要通过()把氏族贵族的子弟训练成为体格健壮的武士。A 智育B 军事体育操练C 美育D 道德教育

考题 单选题古代中国、埃及等东方国家、古希腊雅典、古希腊斯巴达和古罗马的学校教育目的各有不同,分别是()。A 各级官员;政治家、商人和公民;雄辩家;军人B 政治家、商人和公民;军人;各级官员;雄辩家C 各级官员;培养军人;政治家、商人和公民;雄辩家D 各级官员;政治家、商人和公民;军人;雄辩家

考题 单选题苏格拉底认为教育的目的是()A 培养教徒B 培养治国人才C 培养贵族子弟D 培养雄辩家