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单选题
某兴趣小组的同学设置了“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光对大豆发芽的影响”，这种研究方法属于（）。
A
观察法
B
分类法
C
调查法
D
实验法
参考答案
参考解析
解析：
设置“有光”和“无光”两种环境条件，探究“光对大豆发芽的影响”。这种研究方法因为只有一个变量--光，其他条件都相同，所以设置的是对照实验，属于实验法，故选D。
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考题
单选题据统计，1997年，我国工业制成品出口占出口总额的86.9%，同年，工业制成品出口占出口总额的世界平均比重为73%，发展中国家工业制成品出口占出口总额的平均比重为59%。据此可以推出( )。A
欧美发达国家制造业开始衰落B
我国工业产业结构趋向合理C
世界制造业中心实现向中国转移D
改革开放加快中国工业化进程
考题
单选题学习《威尼斯商人》一课时，教师打算放映其同名电影的视频资料。在使用时教师的做法正确的是（ ）。A
自习课播放整部电影，无关者可以离开教室，或者自行自习B
课上播放整部电影，边播放，教师边讲解C
课前根据课文内容，精心剪辑，课上根据教学内容有选择地播放、讲解D
教师作为设备操作者、监督员，课上播放电影，把课堂真正完全交给学生
考题
问答题依据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》的理念，按照下列要求进行教学设计。教学内容：演唱教学《七子之歌》要求：（1）设定目标。（2）确定教学难点。（3）针对教学目标与难点，设定具体的教学目标和过程。
考题
问答题请仔细阅读以下两个镜头，并回答问题。中学美术《十二色相环》【镜头一】播放PPT课件《森林之歌》。“同学们，请看这四张森林的图片，它们分别是什么季节的森林呢？对了，我们再仔细分析一下，为什么在自然环境中，繁茂多姿的森林随着春、夏、秋、冬四季更替会显现出那么丰富的色彩变化呢？”【镜头二】通过图片欣赏，让学生感受色彩，引出讲解色彩知识的新课《十二色相环》。教师讲解了色相环的色彩原理。三原色是什么，将红、橙、黄、绿、蓝、紫等秩序等差环列起来，会发生什么变化。在与学生互动中，学生明白了色相、明度、纯度的色彩三要素的奥秘。随后，要求学生用水粉色做课堂练习，用色块表达自己对森林四季的想象或感受。作业要求是否可行？是否符合中学美术教学的特点？
考题
单选题教师在讲到《爱莲说》中“予独爱莲之出淤泥而不染”中“之”的用法时，特举出以下例子，让学生找出与句中的“之”用法相同的一项（）。A
予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？（《岳阳楼记》）B
马之千里者，一食或尽粟一石。（《马说》）C
无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。（《陋室铭》）D
顷之，一狼径去，其一犬坐于前。（《狼》）
考题
单选题清光绪帝曾发布《罪己诏》：“今兹议约，不侵我主权，不割我土地，念列邦之见谅，疾愚暴之无知，事后追思，惭愤交集。”文中“议约”和“疾愚暴之无知”是指（）。A
《南京条约》三元里人民抗英B
《北京条约》大沽保卫战C
《马关条约》台湾人民反割台斗争D
《辛丑条约》义和团运动
考题
单选题随着网络的普及，初中语文教学也逐渐在各个方面采用网络完成教学。然而，有些教师却不以为然。以下四位教师关于网络教学的评价说法正确的一项是（）。A
虽然让学生上网查询资料能够拓展学生的知识面，但是由于初中生的自制力差，故不应把网络引入教学B
网络教学是新时代的必然产物，网络教学能够提高教学效率，给学生更多自由发挥的空间，故我们应大力提倡，并且每一位老师都应尽快实现全面网络教学C
网络教学有很多优势，教师可以从网络平台上搜寻教学资料，至于学生，网络对其学习是有百害而无一利的D
网络教学虽然有不少副作用，但是只要教师控制得当，教师和学生都是能够从中得到很多有利于学习的资源的
考题
单选题罗马法规定了特殊留份制度，旨在限制完全的遗嘱自由，保护近亲的继承权，平衡遗嘱人意愿和近亲权益间的关系。该规定的重要意义是( )。A
保护了公民的政治自由B
充分尊重和认可了遗嘱人的意愿C
避免财产流人远亲D
有助于维护罗马的社会秩序
考题
单选题教师在指导学生写作时，提醒学生善用比喻，以下不属于比喻手法的是（）。A
看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖上顶着一髻儿白花，好象日本看护妇。B
山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。C
淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的。D
从远方飘来，一团团白丁香朦朦胧胧。
考题
单选题Plastics of various kinds have been used for making bottles _____.A
since 1982B
since the 1970s but only for large bottlesC
since the 1960s but not for liquids with gas in themD
since companies like Coca Cola first tried them
考题
问答题阅读下面的学生习作，完成问题。透过那泛黄的老照片①当曾一时风光无两、雄霸天下的胶片业巨头柯达无奈地宣布破产，当各式各样功能炫酷、造型高端的单反成为摄影师手中的新宠，当众多的智能手机巨资为旗舰机型装上像素高得令人咋舌的摄像头……我们不得不承认，曾经记录着我们悲欢离合的胶片时代，终究还是在一片唏嘘声中，缓缓落幕。②历史总是如此冷酷无情，新电子信息统治时代的到来，总是以旧王者的黯然离场作为背景，纵令人唏嘘，令人流连，却总是无可奈何。③其实何止是黑白胶片，生活中的一切一切，都在面临着现代技术的入侵和侵蚀。纸质化阅读的倍受冷落和电子阅读的方兴未哎；书信的逐渐绝迹和电子邮件、微信、QQ等即时通信的大形其道；磁带和CD在角落里蒙上岁月的灰尘，而MP3、MP4里存满了每一首最爱的歌曲……是的，不知不觉间，现代技术早已被我们的生活方式彻底改变，攻城占地，势如破竹。④然而，当我们臣服于现代技术那娆媚的风姿和高贵的裙摆下时，是否也曾想过科学技术的发展，除了带来海量的信息储存、光速的传播速度、便捷丰富的资源外，是否也意味着美好的“稀释”，传统的遗失？你是否也曾对曾经伴你度过艰辛峥嵘岁月的“鱼书”和“随身听”们，有过一丝不舍和留恋？⑤真正有底蕴的文化，必有泥土的厚重、纸质的轻盈和木质的清香，而非金属、玻璃和塑料的冰冷。数码技术的时代，照片不再高不可攀，然而打开手机和相机，液晶屏上的照片，却不过是无数个晶体堆叠的机械体，冰冷而没有生命；电子阅读的普及，使图书不再是遥不可及的梦想，然而碎片化、娱乐化的阅读倾向，使我们很少能再静下心来，在雪夜拥一大炉，捧一杯茶，品读智慧的芬芳；电子邮件、QQ的大行其道，使空间不再成为心灵的阻隔，然而碎片式的简短回复，不但使人的思考变得肤浅苍白，也让人再也品味不到“鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文”的幽怨温情以及每个文字背后如泣如诉、辗转斟酌的纠结缠绵……生活方式的变迁，是时代和社会的进步，但不得不承认的是，正如王开岭所说的，同样也是古典与美感的消磨与丧失。⑥可怕的是，这种丧失，我们还浑然不知。于是，佳能的“感动常在”听上去更像一句难以实现的诺言。而偶尔翻开母亲的相册，我却总能收获发自内心的感动。因为，即使泛黄，却依然能看见那一抹动人的微笑。1．请找出第③段中的两个错别字和一处病句，并分别修改。2．请指出该作文的优点，并结合具体内容分析。
考题
单选题下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）。A
玉米种子萌发长成新植株B
小麦花粉经离体培养发育成单倍体植株C
胡萝卜根韧皮部细胞经组织培养发育成新植株D
小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
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