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单选题
冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点感情交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任”。冯老师的做法()。
A

不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长

B

不可行,虽重情感交流但回避了问题

C

可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长

D

可行,体现了他严格要求自己,家长至上


参考答案

参考解析
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考题 问答题某重点大学毕业生小李,在公开招聘中以优异的成绩被聘为某初中老师,刚上班时,他虚心向同事请教,认真备课,努力把握课堂教学的每个环节,工作高度负责,教学效果好,在期末的评定中成绩优越,但随着工作的熟悉与社会交往的增多,便越来越不重视备课和对教学环节的把握,开始变得浮躁,他认为:"教师上课就那么回事,我备好一遍课可以用好多年!"上学期学生评教,小李排名倒数。校长找其谈话,他还不以为然:"我重点大学毕业生,难道还教不了初中生?"之后,他把对校长和学生评教的不满都撒到学生身上,上课时对不专心听讲或成绩差的学生或挖苦讽刺或罚站,甚至赶出教室。试从教师职业道德的角度,分析李教师的行为。

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