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单选题
为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生手机，侵犯的学生权利是()
A

隐私权

B

名誉权

C

财产权

D

受教育权

参考答案

参考解析
解析：
更多 “单选题为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生手机，侵犯的学生权利是()A 隐私权B 名誉权C 财产权D 受教育权” 相关考题
考题 学期末班主任在班级家长群里公布了学生的成绩和名字，并用红圈画出了后十名同学的姓名。此做法()。A.侵犯了学生的受教育权B.侵犯了学生的隐私权C.体现了班主任的教育管理权D.是激励家长督促学生学习的一种手段
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考题 为加强班级管理，班主任老师经常强制检查学生日记，这一行为侵犯了学生的（ ）。A.隐私权B.名誉权C.财产权D.受教育权
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考题 王老师为了了解学生的成长，未经学生同意翻看学生的日记。王老师的做法侵犯了学生的（ ）。A.人格权 B.名誉权 C.隐私权 D.著作权
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考题 建立以学生为本的班级管理机制应做到（ ）。 A.以满足学生的发展需要为目的 B.建立班级管理制度 C.确立学生在班级中的主体地位 D.加强班主任对班级的管理 E.训练学生自我管理班级的能力
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考题 为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记。这一行为侵犯的学生权利是()。A.隐私权 B.名誉权 C.财产权 D.受教育权
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考题 为了加强班级纪律管理，班主任王老师规定，凡是违反课堂纪律，上课不认真听讲的同学，罚款5块；凡是在班级活动中搞小动作，不认真参加的同学，罚款2块；凡是上学迟到或早退，不认真完成作业的同学，罚款1块；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是()。 A.有利于加强班级管理 B.有利于提高学生成绩 C.侵犯了学生的人身自由权 D.侵犯了学生的财产权
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考题 男同学小陈平时自由散漫，学习不认真。一天，他在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落，道德败坏”。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证不能归还，要交学校教育处。”校长指出：王老师①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权，②批评的话语侵犯学生的人格权，③收缴手机侵犯学生的财产权，④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是（ ）。A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
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考题 为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，这一行为侵犯的学生权利是（ ）。 A、隐私权 B、名誉权 C、财产权 D、受教育权
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考题 为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。李老师的这种做法( )A.合法，班主任对学生有管教权 B.合法，班主任对学生有监护权 C.不合法，侵犯了学生的隐私权 D.不合法，侵犯了学生的财产权
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考题 为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记。王老师的做法侵犯了学生的（ ）。 A.隐私权B.名誉权C.财产权D.受教育权
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考题 初一(2)班班主任王老师经常在班级上开展各类比赛。帮学生打造学以致用的环境。王老师的做法有利于()。 A.发展学生的互补性 B.有利于减轻工作压力 C.提高学生的实践能力 D.发展学生的互助精神
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考题 为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，王老师的做法侵犯了学生的权利是（ ）。 A.隐私权 B.名誉权 C.财产权 D.受教育权
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考题 为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，侵犯的学生权利是（　　）A.隐私权 B.名誉权 C.财产权 D.受教育权
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考题 为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，侵犯的学生权利是（　　）。 A、隐私权 B、名誉权 C、财产权 D、受教育权
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考题 小学生孙某经常违反班规,班主任向他收取“违纪金”，并予以公布,该班主任的做法（ ）A.不合法，侵犯了学生的荣誉权 B.不合法，侵犯了学生的财产权 C.合法，教师有想戒学生的权利 D.合法，教师有管理学生的权利
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考题 为了加强班级纪律管理，班主任王老师规定，凡是上课不认真听讲的，罚款5元；凡是在班级活动中搞小动作，罚款2元；凡是上学迟到早退，不认真完成作业的，罚款1元；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是（）。 A.有利于加强班级管理 B.有利于提高学生成绩 C.侵犯了学生的人身自由权 D.侵犯了学生的财产权
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考题 班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育，王老师进行德育的途径是（）。A、政治课和其他各科教学B、课外活动与校外活动C、劳动D、班主任工作
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考题 为了加强班级纪律管理.班主任王老师规定，凡是违反课堂纪律，上课不认真听讲的同学，罚款5元；凡是班级活动搞小动作，不认真参加的同学，罚款2元；凡是上学迟到早退，不认真完成作业的同学，罚款1元；其他违纪行为视情况进行罚款。有关该老师的做法，说法正确的是（）。A、有利于加强班级管理B、有利于提高学生成绩C、侵犯了学生的人身自由权D、侵犯了学生的财产权
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考题 单选题班主任王老师经常在班级管理的过程中对学生进行思想品德教育，王老师进行德育的途径是（）。A 政治课和其他各科教学B 课外活动与校外活动C 劳动D 班主任工作
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考题 单选题小学生孙某经常违反班规，班主任向他收取“违纪金，并予以公布该班主任的做法( )A 不合法，侵犯了学生的荣誉权B 不合法，侵犯了学生的财产权C 合法，教师有惩戒学生的权利D 合法，教师有管理学生的权利
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考题 单选题为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生手机，侵犯的学生权利是()A 隐私权B 名誉权C 财产权D 受教育权
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考题 单选题中学生邹某上课时玩手机游戏，班主任王老师发现后，当场删除了邹某的游戏账号和他购买的游戏装备，并告诫邹某不要在上课时玩游戏。课后，王老师将手机返还给了邹某，王老师的做法()A 合法，教师有权批评和管教学生B 不合法，侵犯了邹某的财产权C 合法，教师无权没收学生的手机D 不合法，侵犯了邹某的隐私权
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考题 单选题男同学小陈在课堂上用手机给班上的女同学发短信“曾某，我爱你”，被上课的王老师发现。王老师收缴了小陈的手机，并将小陈的短信向全班同学宣读，同时指责其“思想堕落,道德败坏” 。下课后小陈要求王老师归还手机，王老师说：“这是罪证不能归还，要交学校教导处。”校长指出王老师的行为：①未经学生同意翻看短信侵犯学生的隐私权；②批评的话语侵犯学生的人格权；③收缴手机侵犯学生的财产权；④作为老师不能以违法的方式对待学生的违纪行为。你认为校长的说法正确的是()。A ①②③B ②③④C ①②④D ①②③④
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考题 单选题为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，王老师的做法侵犯了学生的权利是(　　)。A 隐私权B 名誉权C 财产权D 受教育权
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考题 多选题针对当前我国学校班级管理中存在的问题，主要的解决策略有( )A加强班主任的管理地位B以满足学生的发展为目的C确立学生在班级中的主体地位D有目的地训练学生进行班级管理的能力
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考题 单选题为防止学生受到网络伤害,班主任李老师要求班上所有学生将手机上交接受检查,以便及时了解情况。李老师的这种做法(　　)A 合法，班主任对学生有管理权B 合法，班主任对学生有监护权C 不合法，侵犯了学生的隐私权D 不合法，侵犯了学生的财产权
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考题 单选题初一(2)班班主任王老师经常在班级中开展各类比赛，为学生创设学以致用的环境。王老师的做法有利于()。A 发展学生的互补性B 减轻工作压力C 提高学生的实践能力D 发展学生的互助精神
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考题 单选题为加强班级管理，班主任王老师经常查阅学生日记，侵犯的学生权利是()。A 隐私权B 名誉权C 财产权D 受教育权
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