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判断题
陶行知的生活教育理论的三个基本观点分别是：生活即教育，学校即社会，教学做合一。
A
对
B
错
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考题
问答题美国芝加哥大学教授舒尔茨被认为是教育经济学的创始人。他说：“教育作为经济发展的源泉，其作用是远远超过被看作实际价值的建筑物、设施、库存物资等物力资本的。”在谈到人力资源时说：“有技能的人的资源是一切资源中最为重要的资源，人力资本收益大于物力资本投资的收益。”舒尔茨根据其人力资本学说，对美国历年高等教育费的收益率进行了计算。结果是，美国1929年到1957年教育投资在增加国民收入中作出贡献的比率是33%。由此出发，请谈谈你对教育所担负的经济功能的看法。
考题
单选题在剧烈运动特别是在中长跑中，能量消耗较大，下肢回流血量减少，氧债不断积累，并达到一定程度时，就会出现呼吸急促、胸闷难忍、下肢沉重、动作不协调甚至恶心的现象，这在运动生理学上称之为（）A
“第二次呼吸”B
“氧债”C
“极点”
考题
单选题人类在长期的社会实践中积累了（），创造了灿烂的科学文化，留下了极为宝贵的精神财富。A
丰富的经验B
科学技术C
职业技能D
手工艺
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