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多选题
鼓励和支持幼儿发现、尝试解决日常生活中需要用到的数学问题,体会数学的用处。如:()。
A

拍球、跳绳、跳远或投沙包时,可通过数数、测量的方法确定名次

B

讨论春游去哪里玩时,让幼儿商量去哪里玩、每个想去的地方有哪些人,根据统计结果做决定

C

引导幼儿形成用数学解决生活中种种问题的思维习惯

D

滑滑梯时,按照“先来先玩”的规则有序地排队玩


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