网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
单选题
一般来说，发音异常现象可以归纳为丢音、错音和（）
A

口吃

B

换音

C

构音

D

弱音

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “单选题一般来说，发音异常现象可以归纳为丢音、错音和（）A 口吃B 换音C 构音D 弱音” 相关考题
考题 普通话标准只是和发音有关,和记音无关。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 “学发音”游戏,让宝宝学习模仿发音,建立音与物的联系。() 此题为判断题(对，错)。
查看答案
考题 ()是指部分构音障碍的儿童说话发音时不能使用正确的语音,而是用其他的音来替代原有的语音。 A、丢音B、换音C、错音D、不发音
查看答案
考题 男子声音和女子声音的差别主要是发音时音重不同。A对B错
查看答案
考题 对踏板作用描述错误的是（）。A、踏板可以改变音色和音量B、踏板可以增强或减弱琴弦的发音C、踏板可以控制音的高低和音准D、踏板可以延长或缩短琴弦的发音
查看答案
考题 发音时，气流受到阻碍的位置叫做发音部位。从发音部位上说，d，t，n，l属于（）。A、舌面音B、舌尖前音C、舌尖后音D、舌尖中音
查看答案
考题 对同时存在丢音、换音和错音等障碍现象，我们可以先矫治（）A、丢音B、换音C、错音D、发音位置错误
查看答案
考题 如果儿童同时出现丢音、换音和错音等障碍现象，应该（）A、先矫治丢音，再矫治换音，然后是错音B、先矫治换音，再矫治丢音，然后是错音C、先矫治错音，再矫治换音，然后是丢音D、先矫治丢音，再矫治错音，然后是换音
查看答案
考题 在"复习巩固发音"听说游戏的练习中，教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和（）A、喉部发音的练习B、吸气发音的练习C、错发音的练习D、难发音的练习
查看答案
考题 一般来说，发音异常现象可以归纳为丢音、错音和（）A、口吃B、换音C、构音D、弱音
查看答案
考题 学前儿童的构音障碍类型包括错音、丢音和（）A、换音B、拖音C、混音D、迟疑发音
查看答案
考题 「がっこう」中的「っ」从发音特点来说，他们属于日语发音体系中（）。A、長音B、濁音C、促音D、拗音
查看答案
考题 n和l的发音部位和发音方法不同，所以它们是两个不同的音，不应该将它们发成同一个音。
查看答案
考题 学前儿童的构音障碍包括丢音、换音和（）三种类型。A、口吃B、拖音C、错音D、迟疑发音
查看答案
考题 音韵学上的术语“五音”“七音”是根据（）划分出来的。A、发音方法B、发音规则C、发音部位D、发音理论
查看答案
考题 判断题“学发音”游戏，让宝宝学习模仿发音，建立音与物的联系。A 对B 错
查看答案
考题 单选题在"复习巩固发音"听说游戏的练习中，教师可以开展方言干扰音的练习、声调的练习、发声用气的练习和（）A 喉部发音的练习B 吸气发音的练习C 错发音的练习D 难发音的练习
查看答案
考题 单选题学前儿童的构音障碍类型包括错音、丢音和（）A 换音B 拖音C 混音D 迟疑发音
查看答案
考题 单选题对同时存在丢音、换音和错音等障碍现象，我们可以先矫治（）A 丢音B 换音C 错音D 发音位置错误
查看答案
考题 单选题如果儿童同时出现丢音、换音和错音等障碍现象，应该（）A 先矫治丢音，再矫治换音，然后是错音B 先矫治换音，再矫治丢音，然后是错音C 先矫治错音，再矫治换音，然后是丢音D 先矫治丢音，再矫治错音，然后是换音
查看答案
考题 单选题学前儿童的构音障碍包括丢音、换音和（）三种类型。A 口吃B 拖音C 错音D 迟疑发音
查看答案
考题 判断题男子声音和女子声音的差别主要是发音时音重不同。A 对B 错
查看答案
考题 单选题一般来说，发音异常现象可以归纳为丢音、错音和（）A 口吃B 换音C 构音D 弱音
查看答案
考题 判断题发音部位相同的音，发音方法也相同。A 对B 错
查看答案
考题 判断题n和l的发音部位和发音方法不同，所以它们是两个不同的音，不应该将它们发成同一个音。A 对B 错
查看答案
考题 判断题通过UDP协议的可靠连接，可以保证数据在交换过程中不会出现错误，丢包和乱序等异常现象（）A 对B 错
查看答案
考题 判断题日语发音有三个部分：拨音、促音、长音。A 对B 错
查看答案
考题 单选题「がっこう」中的「っ」从发音特点来说，他们属于日语发音体系中（）。A 長音B 濁音C 促音D 拗音
查看答案
热门标签
最新试卷