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多选题
按照阿特金森的理论，个人追求成功的意向依赖于（）
A

追求成功的动机

B

可以看到成功的可能性

C

年龄的大小

D

对成功的鼓励的大小

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
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考题 成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和 的动机。
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考题 阿特金森认为，广义的成就动机分为两种：一是追求成功的动机；二是___________。
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考题 简评阿特金森的成就动机理论。
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考题 阿特金森是成就动机理论的主要代表人物，他通过研究发展，力求成功者更容易选择非常容易的任务。
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考题 成功动机理论的提出者是（ ）。A．维纳B．班杜拉C．奥斯本D．阿特金森
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考题 阿特金森认为,在工作难度居中时,个人追求成功的动机倾向最为强烈。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 阿特金森以为个体成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类 是（ ）的动机。A.追求利益B.追求刺激C.避免困难D.避免失败
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考题 阿特金森的期望价值理论认为个体的成就动机强度由（ ） 、（ ） 、（ ）组成。
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考题 阿特金森认为，广义的成就动机分为两种：一是追求成功的动机，二是（ ）的动机。
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考题 阿特金森认为个人追求成功的倾向受到追求成功的动机、对行为成功的主观期望概率以及取得成就的诱因值的影响，同时，个体在不同难度任务的选择上具有不同的倾向，影响个体选择不同难度的任务的因素是 A.追求成功的动机 B.对行为成功的主观期望概率 C.行为成功后的诱因值 D.以上都不是
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考题 阿特金森认为，成就动机由（）和避免失败的倾向组成。A对成就的向往B追求成功的倾向C树立目标D对目标的向往
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考题 简述阿特金森成就动机理论的教育指导意义。
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考题 阿特金森认为，无论是追求成功的倾向和避免失败的倾向，其影响因素为（）。A、需求B、动机C、期望D、诱因
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考题 阿特金森认为个体成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。A、追求利益B、追求刺激C、避免困难D、避免失败
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考题 阿特金森的成就动机理论
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考题 成就动机由力求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（　）的理论。A、罗杰斯B、班杜拉C、奥苏伯尔D、阿特金森
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考题 按照阿特金森的理论，个人追求成功的意向依赖于（）A、追求成功的动机B、可以看到成功的可能性C、年龄的大小D、对成功的鼓励的大小
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考题 成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成，这种观点是（）A、阿特金森的成就动机理论B、奥苏伯尔的成就动机理论C、归因理论D、人本主义动机理论
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考题 单选题成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成，这是（　　）的理论。A 罗杰斯B 班杜拉C 奥苏伯尔D 阿特金森
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考题 问答题简述阿特金森成就动机理论的教育指导意义。
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考题 单选题阿特金森认为个体成就动机可以分为两类，一类是力求成功的动机，另一类是（）的动机。A 追求利益B 追求刺激C 避免困难D 避免失败
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考题 单选题阿特金森认为，成就动机由（）和避免失败的倾向组成。A 对成就的向往B 追求成功的倾向C 树立目标D 对目标的向往
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考题 问答题论述阿特金森的成就动机理论
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考题 单选题阿特金森认为，在追求成功的倾向和避免失败的倾向相等的情况下，无论期望概率大小，成就动机总为（）A 0B 0.5C 0.84D 1
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考题 单选题阿特金森认为，人们有追求成功和（）的两种不同动机。A 社会交往B 求知欲C 归因D 避免失败
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考题 填空题成就动机理论的主要代表人物是阿特金森，他认为成就动机可以分为力求成功的动机和（）的动机。
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考题 单选题成就动机由追求成功的动机和避免失败的动机组成，这种观点是（）A 阿特金森的成就动机理论B 奥苏伯尔的成就动机理论C 归因理论D 人本主义动机理论
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