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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
故意把一般事物往大处说,称之为()。
A

扩大夸张

B

缩小夸张

C

超前夸张

D

比拟夸张


参考答案

参考解析
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考题 《伊索寓言》中的一则故事说,一只愚蠢的驴子有一次驮着一袋盐过河,河水浸在盐袋上,盐化了,驴子一下觉得很轻。后来,当为主人驮棉花过河时,它就故意让棉袋往水里浸泡,结果棉花袋越来越重,压得驴子站不起来。这只驴子错就错在:A.不懂得事物是联系的,孤立地认识问题B.把个性当成了共性C.把个性与共性对立起来D.用静止不变的观点看待事物,脱离客观实际

考题 “散步的时候\我走直路\儿子却故意\把路走弯\我说\把路走直\就是捷径\儿子说\把路走弯\路就延长。”这首《散步》诗蕴含的哲理是( )。A.事物发展是前进性与曲折性的统一B.认识事物的角度不同,价值评价也就不同C.整体和部分是相互联系的D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

考题 关于水流流向的正确说法是() A.水一定是从高处往低处流B.水一定是从流速大处往流速小处流C.水一定是从机械能大处往机械能小处流D.水一定是从测压管水头高处往测压管水头低处流

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考题 “散步的时候\我走直路\儿子却故意\把路走弯\我说\把路走直\就是捷径\儿子说\把路走弯\路就延长”。这首《散步》诗蕴含的哲理是( )A.事物发展是前进性与曲折性的统一 B.认识事物的角度不同,价值评价也就不同 C.矛盾的普遍性寓于特殊性之中,特殊性离不开普遍性 D.矛盾双方在一定条件下可以相互转化

考题 我们把包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势、潜在的尚未实现的东西,称之为()A.偶然性 B.必然性 C.现实性 D.可能性

考题 “这条鱼,往少里说,也有二斤”中的“往少里说”是()A.复说语 B.状语 C.插说语 D.同位语

考题 故意把一般事物往大处说,称之为()。A、扩大夸张B、缩小夸张C、超前夸张D、比拟夸张

考题 我们把包含在现实事物之中的、预示着事物发展前途的种种趋势、潜在的尚未实现的东西,称之为()A、偶然性B、必然性C、现实性D、可能性

考题 一般说,各部门原始总收入之和我们称之为()。

考题 一般把塔顶回流量与塔顶产品采出量之比,称之为回流比。

考题 “散步的时候\我走直路\儿子却故意\把路走弯\我说\把路走直\就是捷径\儿子说\把路走弯\路就延长”。这首《散步》诗蕴含的哲理是() ①事物发展是前进性与曲折性的统一 ②认识事物的角度不同,价值评价也就不同 ③量变是质变的必要准备 ④矛盾双方在一定条件下相互转化A、①②B、②③C、②④D、①④

考题 一只驴子有一次驮着一袋盐过河,河水使盐化了,驴子一下子觉得很轻。后来,它为主人驮棉花过河时,就故意让棉袋往水里泡,结果棉花袋越来越重。这只驴子错在()A、用片面的观点看待事物,脱离客观实际B、不懂得事物是普遍联系的,孤立地认识问题C、把矛盾的普遍性和特殊性对立起来D、把个性当成了共性

考题 语言矫治工作中,日常交往法强调父母可以通过平行谈话来增进儿童的语言理解能力,这里的平行谈话指的是()。A、父母与儿童平等会话,自由交谈B、父母与儿童同时把他们自己正在做的事物说出来C、父母用儿童最容易听懂的言语,来叙述其所看到或听到的事物D、父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来

考题 在心理过程中,我们把人们对事物的具有好恶倾向的体验称之为()A、理智B、意志C、情感D、认识

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考题 某人把一份补助金捐助给其他人,但并不接受任何事物作为回报,称之为()。A、交换B、交易C、转让D、分配

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考题 中国古代的庄子说物是"方生方死,方死方生",其错误在于()A、把相对静止绝对化B、否认事物质的规定性,否认事物之间质的差别C、否认事物的相对静止D、否认事物质的相对稳定性

考题 单选题在两件事之中,故意把后出现的事说成是先出现的,或是同时出现的,称之为()。A 扩大夸张B 缩小夸张C 超前夸张D 比拟夸张

考题 单选题“这条鱼,往少里说,也有二斤”中的“往少里说”是()A 复说语B 状语C 插说语D 同位语

考题 填空题一般说,各部门原始总收入之和我们称之为()。

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