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考题
角膜接触镜镜片的透镜薄化设计的特点是（）。A、镜片前表面光学区旁的周边区部分削薄B、镜片后表面光学区旁的周边区部分削薄C、镜片前表面光学区及周边区部分削薄D、镜片后表面光学区及周边区部分削薄
考题
法国的教育督导人员按照由中央到地方的顺序，依次分为（）、（）和（）。（）A、大学区督学；总督学；省督学B、大学区督学；省督学；总督学C、总督学；省督学；大学区督学D、总督学；大学区督学；省督学
考题
数学区活动的指导包括多个方面，下面属于数学区活动的指导的有（）A、教师应向全体幼儿介绍数学区，并讨论制定必要的规则B、使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料，它们放在什么地方以及如何使用C、数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣，适时予以增加或替换D、动员幼儿和家长为丰富数学区的材料
考题
法国教育督导人员自上而下排序正确的是（）A、国家教育总督学、国家教育行政总督导、大学区督学、省督学等督导人员B、国家教育行政总督导、国家教育总督学、大学区督学、省督学等督导人员C、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员、大学区督学D、大学区督学、国家教育总督学、国家教育行政总督导、省督学等督导人员
考题
单选题法国的教育督导人员按照由中央到地方的顺序，依次分为（）、（）和（）。（）A
大学区督学；总督学；省督学B
大学区督学；省督学；总督学C
总督学；省督学；大学区督学D
总督学；大学区督学；省督学
考题
单选题角膜接触镜镜片的透镜薄化设计的特点是（）。A
镜片前表面光学区旁的周边区部分削薄B
镜片后表面光学区旁的周边区部分削薄C
镜片前表面光学区及周边区部分削薄D
镜片后表面光学区及周边区部分削薄
考题
多选题数学区活动的指导包括多个方面，下面属于数学区活动的指导的有（）A教师应向全体幼儿介绍数学区，并讨论制定必要的规则B使每个幼儿知道数学区中都有哪些材料，它们放在什么地方以及如何使用C数学区的材料应配合教学进度和幼儿兴趣，适时予以增加或替换D动员幼儿和家长为丰富数学区的材料
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