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问答题
大一班户外活动时，幼儿被地上的影子吸引住了。有的玩着踩影子的游戏，有的跑起来看影子是什么样的，有的讨论着对方的影子，有的对着影子做各种动作看影子的变化....赵老师认为可以根据幼儿的兴趣生成一个“影子”的主题活动，引发幼儿深度学习。请帮助赵老师设计“影子”主题活动。要求：（1）写出主题活动的总目标。（2）围绕主题设计三个子活动。写出其中个子活动的具体活动方案，包括活动名称、目标、准备和主要环节。（3）写出另外两个子活动的名称、目标。
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更多 “问答题大一班户外活动时，幼儿被地上的影子吸引住了。有的玩着踩影子的游戏，有的跑起来看影子是什么样的，有的讨论着对方的影子，有的对着影子做各种动作看影子的变化....赵老师认为可以根据幼儿的兴趣生成一个“影子”的主题活动，引发幼儿深度学习。请帮助赵老师设计“影子”主题活动。要求：（1）写出主题活动的总目标。（2）围绕主题设计三个子活动。写出其中个子活动的具体活动方案，包括活动名称、目标、准备和主要环节。（3）写出另外两个子活动的名称、目标。” 相关考题
考题
单选题以下关于儿童恐惧症的描述正确的是()。A
大部分儿童的恐惧是短暂的，随着儿童体力和智力的发展，恐惧会慢慢消失B
儿童只会对具体事物感到恐惧，而对抽象概念则因无法理解，也就无所谓恐惧C
对儿童恐惧症的矫治，在必要时可使用吓唬、威胁的方法，可以收到良好的效果D
恐惧症是无法用“脱敏”法矫治的
考题
问答题阅读下面材料，回答问题。3岁的阳阳从小跟奶奶生活在一起。刚上幼儿园时，奶奶每次送他到幼儿园准备离开时，阳阳总是又哭又闹。当奶奶的身影消失后，阳阳很快就平静下来，并能与小朋友们高兴地玩。由于担心，奶奶每次走后又折返回来，阳阳再次看到奶奶时，又立刻抓住奶奶的手，哭泣起来……针对上述现象，请结合材料分析：问题（一）：阳阳的行为反映了幼儿情绪的哪些特点？问题（二）：阳阳奶奶的担心是否必要？教师该如何引导？
考题
单选题在建构区中，幼儿需要思考“搭建什么东西？用什么搭？怎样搭才像？”等一列问题。这一过程说明游戏对幼儿认知发展的作用是()。A
可以让儿童在潜移默化中学到知识B
培养儿童的注意力和观察力C
激发儿童的创造力和思考力D
培养儿童提出问题和解决问题的能力
考题
问答题以下是某幼儿园教师对幼儿绘画作品的评价：该图线条较为流畅，能表现物象的主要部分和基本特征，反映出图示期幼儿的绘画特征。画面布局合理，马路上有车子在行驶，马路两边有房子和树木，太阳则位于马路和房子的上空，车头的位置也呈现出了车辆行驶的方向，这说明幼儿的空间概念已得以建构。画面主题明确，表现的是马路的情景，反映了幼儿的生活经验。而图中车辆造型、种类及车灯、车轮、车窗等细节的表现，则体现了幼儿细微的观察力……问题：请结合幼儿园教育评价的相关知识，对上述材料进行评析。
考题
单选题下列关于教师的言行对幼儿的心理影响，说法错误的是()。A
教师微笑的面容、和善的日光有助于幼儿产生安全感B
教师存在偏爱心理是正常的，且应经常对那些聪明、乖巧、漂亮的孩子进行赞扬，增强他们的自信C
教师要尊重幼儿，把幼儿看作一个独立的人D
教师应为幼儿创设一个愉悦的心理环境，促进幼儿独立人格的形成和身心和谐发展
考题
问答题论述幼儿园生活管理的内容。
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