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单选题
下列选项中不属于不良的亲子互动类型的是（ ）。
A
拒绝型
B
支配型
C
过度保护型
D
放任自由型
参考答案
参考解析
解析：
亲子互动的类型有拒绝型亲子互动、支配型亲子互动、过度保护型亲子互动、服从型亲子互动、矛盾型亲子互动等。
亲子互动的类型有拒绝型亲子互动、支配型亲子互动、过度保护型亲子互动、服从型亲子互动、矛盾型亲子互动等。
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考题
单选题下列关于幼儿一日生活的安排，不恰当的是()。A
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制订作息制度时要考虑到不同地区的差异，如南北方差异D
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考题
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设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果B
确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果C
设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果D
确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案
考题
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熟悉音乐→揣摩、分析→安排节奏型和音色的布局→试奏和调整→记谱和转换乐谱B
熟悉音乐→安排节奏型和音色的布局→揣摩、分析→试奏和调整→记谱和转换乐谱C
熟悉音乐→揣摩、分析→试奏和调整→安排节奏型和音色的布局→记谱和转换乐谱D
熟悉音乐→揣摩、分析→安排节奏型和音色的布局→记谱和转换乐谱→试奏和调整
考题
单选题在幼儿科学活动的指导中，不恰当的做法是（）。A
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带幼儿去动物园和植物园
考题
单选题要求教师在组织幼儿进行身体锻炼活动时。合理安排以及注意调节幼儿身体和心理所承受的负荷。从中体现的幼儿园健康教育的原则是（ ）。A
适量的运动负荷原则B
全面发展的原则C
经常化原则D
多样化原则
考题
单选题体现前运算阶段儿童认知特点的活动是（）。A
儿童能够找到不在眼前的物体B
儿童能抓住毯子的一角，通过拉毯子来取得放在毯子另一角的玩具C
孩子认为比他小的都是弟弟妹妹，他们将来都会变成自己D
儿童试图打开一只稍开口的火柴盒，失败后，他会缓慢的一张一合小嘴，最后突然顿悟，将手指插进盒子把它打开
考题
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模型B
常模C
量规D
参照物
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