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多选题
制定康复护理计划应( )
A
因人而异
B
因病种而异
C
因不同病情阶段而异
D
同一疾病同一计划
E
不同病情阶段采取同一计划
参考答案
参考解析
解析:
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考题
脊髓损伤健康教育的内容包括 ( )A、住院期间完成“替代护理”到“自我护理”的过渡B、心理护理贯穿始终C、出院后不需要再继续康复锻炼和护理D、加强二便的管理教育E、制定出一个长远的康复训练护理计划
考题
下列哪项不属于社区护理目标的核心标准()A、与患者、家庭和社区人群共同建立护理目标B、根据护理诊断确立患者和社区健康的预期目标C、目标制定包括健康促进、保护、治疗、康复D、预期目标的制定应简明、扼要、可观察和可测量
考题
单选题康复护理程序包括()A
收集资料、建立病案、制定计划、评价再计划B
收集资料、建立病案、实施计划、评价再计划C
收集资料、制定计划、实施计划、评价再计划D
收集资料、建立病案、制定计划、实施计划、评价再计划
考题
多选题脊髓损伤健康教育的内容包括()A住院期间完成“替代护理”到“自我护理”的过渡B心理护理贯穿始终C出院后不需要再继续康复锻炼和护理D加强二便的管理教育E制定出一个长远的康复训练护理计划
考题
单选题康复护理的定义()A
在康复过程中,根据总的康复医疗计划,紧密配合康复医师和其他康复专业人员的工作,对伤、残、病者和慢性病者进行的护理B
在康复过程中,围绕全面康复的目标,紧密配合康复医师和其他康复专业人员的工作,对伤、残、病者和慢性病者进行的护理C
在康复过程中,根据总的康复医疗计划,围绕全面康复的目标,紧密配合康复医师的工作,对伤、残、病者和慢性病者进行的护理D
在康复过程中,根据总的康复医疗计划,围绕全面康复的目标,紧密配合康复医师和其他康复专业人员的工作,对伤、残、病者和 慢性病者进行的护理
考题
单选题为成功的实施护理计划,应做到()A
根据护理对象的需求制定计划B
社区护士制定计划C
制定计划时考虑评价工具D
评价人员参与护理过程
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