考题
体育对孩子健康成长的积极作用()
A.体育活动耽误孩子学习时间B.体育能增进快乐，调节情绪C.体育活动可以培养良好的的个性心理和意志力D.体育锻炼能促进人的智力水平的发展
考题
企业筹资管理的基本目标是( )。A．合理选择筹资方式B．资本结构优化C．取得较好的经济效益D．带来杠杆效应
考题
大班生的体育活动和培养目标中包括敢于克服困难,能体验克服困难取得胜利后的喜悦;能独立或合作收拾各种小型体育器材。()
此题为判断题(对，错)。
考题
能使咨询深入，并取得较好效果的心理咨询方式为（）A门诊心理咨询B信函咨询C电话心理咨询D专题心理咨询E学校心理咨询
考题
以下关于心理效应的说法错误的是（）A、心理效应是导致药物治疗发生效果的重要因素之一B、心理效应可促使药物取得更好的疗效C、心理效应可加速疾病的康复D、心理效应为治疗奠定良好的基础E、心理效应可以取代药物的药理效应
考题
老师与学生日常相处只有保持适当的距离，才能取得良好的教育效果，这适用于教育心理学的（）。A、皮革马利翁效应B、刺猬效应C、定势效应D、蝴蝶效应
考题
对老年人心理健康标准的叙述错误的是（）。A、能较好地耐受外来事物的刺激B、对意外事故能保持理智C、手足无措地对待出现的困难D、能较快的医治心理创伤
考题
门诊心理咨询的优点是（ ）A、咨询较深入B、效果较好C、能直接见面D、能深入磋商E、以上都是
考题
老年人心理健康标准错误的是（）。A、能较好地耐受外来事物的刺激B、对意外事故能保持理智C、对待出现的困难手足无措D、还能较快的医治心理创伤
考题
（）周的体育活动是取得心理效果最适宜的持续时间。
考题
（）周的体育活动是取得心理效果最适宜的持续时间。A、4B、4—6C、8—10D、10—12
考题
“了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系”在水平四的要求是（）。A、体验体育活动中的心理感受B、体验身体健康状况变化时的心理感受C、了解心理健康对身体健康的作用
考题
团队成员不同背景不同专业出身往往能互补，取得较好的成绩。
考题
单选题“期望和赞美能产生奇迹。”这句话可以用心理学中的（ ）来解释。A
皮格马利翁效应B
刻板效应C
晕轮效应D
投射效应
考题
填空题（）周的体育活动是取得心理效果最适宜的持续时间。
考题
单选题（）周的体育活动是取得心理效果最适宜的持续时间。A
4B
4—6C
8—10D
10—12
考题
单选题“了解体育活动对心理健康的作用，认识身心发展的关系”在水平四的要求是（）。A
体验体育活动中的心理感受B
体验身体健康状况变化时的心理感受C
了解心理健康对身体健康的作用
考题
单选题老师与学生日常相处只有保持适当的距离，才能取得良好的教育效果，这适用于教育心理学的（）。A
皮革马利翁效应B
刺猬效应C
定势效应D
蝴蝶效应
考题
单选题对老年人心理健康标准的叙述错误的是（）。A
能较好地耐受外来事物的刺激B
对意外事故能保持理智C
手足无措地对待出现的困难D
能较快的医治心理创伤
考题
单选题最能使咨询深入，并取得较好效果的心理咨询方式为（ ）A
门诊心理咨询B
信函心理咨询C
电话心理咨询D
专题讲座咨询E
住院心理咨询
考题
判断题团队成员不同背景不同专业出身往往能互补，取得较好的成绩。A
对B
错
考题
多选题音乐能起到类似于“药物作用”的四种效应，这四种效应是（）、（）、（）、（）。A心理效应B生理效应C社会效应D审美效应
考题
单选题能使咨询深入，并取得较好效果的心理咨询方式为（）A
门诊心理咨询B
信函咨询C
电话心理咨询D
专题心理咨询E
学校心理咨询
考题
单选题门诊心理咨询的优点是（ ）A
咨询较深入B
效果较好C
能直接见面D
能深入磋商E
以上都是