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判断题
幼儿园的节日及娱乐活动不是教学活动,在幼儿园中可有可无
A

B


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考题 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的( )。 A.广泛性 B.计划性 C.多样性 D.平等性

考题 绘本是幼儿园语言教育活动中可有可无的材料。() 此题为判断题(对,错)。

考题 幼儿园的教育活动包括(  )。A.生活活动 B.一日活动 C.教学活动 D.游戏活动 E.体育活动 F.节日活动

考题 养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有(  )。A.幼儿园日常生活活动 B.幼儿劳动、节日和娱乐活动 C.游戏活动 D.教学活动

考题 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中。这反映了幼儿园教学活动特点的( )A.广泛性 B.计划性 C.多样性 D.平等性

考题 论述幼儿园教学活动中的常用的教学方法。

考题 在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。A幼儿园的项目活动B幼儿园单元主题活动C幼儿园生成课程教学D幼儿园学科教学

考题 某幼儿教师有目的地设计教学活动,给予幼儿指导,而不是任其自行摸索,体现了教学活动设计的()特征。A幼儿园教学活动设计必须具备促进幼儿身心发展的正面价值B幼儿园教学活动设计必须符合幼儿学习心理和幼儿教学心理的基本规律C幼儿园教学活动设计应包括短期和长期两种目标D幼儿园教学活动设计必须接受系统的方法指导

考题 ()是实施幼儿园教育目标的主要途径。A、幼儿园一日活动B、创设幼儿园环境C、与家庭社区合作D、幼儿园节日活动

考题 在幼儿园实施的教育教学活动或者幼儿园组织的校外活动中,以及在幼儿园负有管理责任的校舍、场地、其他教育教学设施、生活设施内发生的,造成在校幼儿人身损害后果的事故,都属于幼儿伤害事故的适用范围。

考题 养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有()。A、幼儿园日常生活活动B、幼儿劳动、节日和娱乐活动C、游戏活动D、教学活动

考题 教学活动在幼儿园课程中的作用是什么?

考题 幼儿园不要支持教师的休闲娱乐活动。

考题 幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点的()A、广泛性B、计划性C、多样性D、平等性

考题 幼儿园的节日活动是为庆祝纪念性节日、()和()而组织的活动。

考题 在幼儿园的教学活动中,教学形式有()。A、个别教学B、分组教学C、集体教学D、班级教学

考题 幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动,所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动。

考题 在幼儿园,教学活动应多采用间接教学的方式

考题 多选题养成幼儿良好生活、学习习惯的主要途径有()。A幼儿园日常生活活动B幼儿劳动、节日和娱乐活动C游戏活动D教学活动

考题 单选题在组织幼儿园节日活动时,()是活动的主人。A 幼儿园领导B 家长C 教师D 幼儿

考题 判断题幼儿园的教育活动就是幼儿园的教学活动,所以幼儿园的教学活动也就是幼儿园的教育活动。A 对B 错

考题 单选题幼儿园的娱乐活动可以分为全园性的娱乐活动和()。A 个人的娱乐活动B 幼儿的娱乐活动C 教师的娱乐活动D 班级的娱乐活动

考题 单选题幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动特点( )A 广泛性B 计划性C 多样性D 平等性

考题 问答题教学活动在幼儿园课程中的作用是什么?

考题 单选题下列关于幼儿园教学活动的说法正确的是()。A 幼儿园教学活动不关注教师“教什么”,只关注“幼儿怎样学习”B 幼儿在教学活动中是以学习直接的组织和经验为主C 幼儿园教学活动是教师向幼儿传授知识的过程D 幼儿园专门的教学活动与中小学上课相同

考题 单选题幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中,反映了幼儿园教学活动的()。A 广泛性B 计划性C 多样性D 平等性

考题 单选题在与儿童的教学互动中,不断根据儿童的实际情况(包括兴趣、问题、经验、建议等)调节、修订与完善课程计划。这样的幼儿园课程组织方式是()。A 幼儿园的项目活动B 幼儿园单元主题活动C 幼儿园生成课程教学D 幼儿园学科教学