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幼儿园的教育活动包括( )。
A.生活活动
B.一日活动
C.教学活动
D.游戏活动
E.体育活动
F.节日活动
B.一日活动
C.教学活动
D.游戏活动
E.体育活动
F.节日活动
参考答案
参考解析
解析:各类节日活动的教育功能体现在多个方面,可以从不同的角度来分,如有德育的、智育的、体育的,还有美育和劳动教育等功能;有知识的、能力的、情感的功能;从领域来看,有科学的、艺术的、健康的、社会的、语言等领域的功能。从显性功能与隐性功能来看,既有显性的功能,又有隐性的功能。从积极与消极方面来看,有积极功能,也有因安排不当、考虑不周、未能真正体现儿童为本等等而导致出现消极功能。 (本解析由安宝蓝提供)
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考题
()指人们对幼儿园社会活动评价规律的认识,或者说是幼儿园社会教育活动评价的客观规律在人们头脑中的反映,它是指导实施幼儿园社会教育活动的行动准则。
A、幼儿园社会教育活动评价的原则B、幼儿园社会教育活动评价标准C、幼儿园教育活动评价指标体系D、幼儿园教育活动评价目标
考题
幼儿园语言教育活动的任务是()。A、探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B、研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C、研究幼儿园语言教育活动的目标D、研究幼儿园语言教育活动的内容E、研究幼儿园语言教育活动的方法
考题
多选题幼儿园语言教育活动的任务是()。A探讨幼儿园开展语言教育活动的意义B研究学前儿童语言发生发展的现象及规律C研究幼儿园语言教育活动的目标D研究幼儿园语言教育活动的内容E研究幼儿园语言教育活动的方法
考题
单选题幼儿园课程与幼儿园教育活动之间的关系是()。A
幼儿园教育活动包括幼儿园课程B
幼儿园中各种类型的教育活动组成了幼儿园课程C
幼儿园课程组成了幼儿园教育活动D
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考题
单选题( )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期,即依据一定的教育目标,选择一定的教育内容和方式,对幼儿实施教育影响的方案。A
幼儿园教育活动过程B
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幼儿园教育活动计划D
幼儿园教育活动设计
考题
多选题幼儿园课程组织包括哪些内容()A编制幼儿园课程内容B制订幼儿园教育计划C选择幼儿园教育活动的组织与指导方式D确定教育对象
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