考题
项目的特点主要表现在()
A、具有固定的目的B、是临时组织C、单独解决问题D、人员增减有灵活性
考题
甲醛固定组织的目的是A、便于切割B、便于包埋C、保持组织的原有结构D、便于染色E、便于脱水
考题
常规活检组织处理过程中,透明的主要目的是A、后固定作用B、除去组织内水分C、媒介作用D、利于组织染色E、软化组织
考题
下列各项不是组织固定的目的的是A、防止组织自溶B、防止组织腐败C、保持组织内水分D、沉淀或凝固细胞内蛋白质E、保持细胞与生活时形态相似
考题
设计“组织者”的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。
考题
病理取材固定时固定液的用量是A、固定组织总体积的10~20倍B、固定组织总体积的1~2倍C、固定组织总体积的1~3倍D、固定组织总体积的5倍E、固定组织总体积的3倍
考题
肩关节脱位整复固定后早期功能锻炼的目的是( )A、防止肌肉萎缩B、防止组织粘连C、促进韧带修复D、促进血管修复E、促进神经修复
考题
骨折急救固定的目的是避免骨折端在搬运时移动而更多的损伤周围的软组织、血管、神经或内脏。()
此题为判断题(对,错)。
考题
石蜡组织包埋透明的目的是( )。
A.后固定作用B.出去组织内水份C.利于组织染色D.媒介作用E.软化组织
考题
手外伤治疗的最终目的是
a、早期彻底清创
b、一期闭合伤口
c、骨折解剖复位固定
d、组织修复
e 、恢复手部功能
考题
革兰氏染色中固定方法分为()固定和()固定,其中火焰固定的目的是()、()、()。滴香柏油的目的()、(),使看到的菌落更加清晰。
考题
骨折急救固定的目的()A、防止出血B、减轻疼痛C、便于运送D、避免畸形E、避免软组织损伤
考题
投资管理部负责组织子公司固定资产投资项目的论证、立项和监督实施。
考题
设计“组织者”的目的是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以“组织者”一定呈现在学习之间。
考题
组织固定的目的是()A、保持细胞与生活时形态相似B、沉淀或凝固细胞内蛋白质、脂肪和糖类等物质C、防止组织腐败D、保持抗原E、抑制组织自溶
考题
课外体育活动的主要特点有()、活动内容的多样性和组织形式的灵活性。A、目的任务的多向性B、目的任务的广阔性C、组织形式的固定性D、组织形式的多样性
考题
Authorware提供了的动画方式,或者是运动方式是()A、固定目的地的运动B、固定直线上的目的地的运动C、固定区域的运动D、固定路径的运动E、固定路径任意点的运动
考题
设计"组织者"的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以"组织者"定呈现在要学习的材料之前。
考题
单选题病理取材固定时固定液的用量是()A
固定组织总体积的10~20倍B
固定组织总体积的1~2倍C
固定组织总体积的1~3倍D
固定组织总体积的5倍E
固定组织总体积的3倍
考题
判断题设计“组织者”的目的是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以“组织者”一定呈现在学习之间。A
对B
错
考题
判断题设计"组织者"的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以"组织者"定呈现在要学习的材料之前。A
对B
错
考题
判断题设计“组织者”的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。A
对B
错
考题
问答题设计先行组织者的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以先行组织者一定呈现在 要学习的材料之前。
考题
单选题课外体育活动的主要特点有()、活动内容的多样性和组织形式的灵活性。A
目的任务的多向性B
目的任务的广阔性C
组织形式的固定性D
组织形式的多样性
考题
多选题Authorware提供了的动画方式,或者是运动方式是()A固定目的地的运动B固定直线上的目的地的运动C固定区域的运动D固定路径的运动E固定路径任意点的运动
考题
问答题设计“组织者”的目的,是为新的学习任务提供观念上的固定点,所以“组织者”一定呈现在要学习的材料之前。