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单选题
园长的领导方式客观上存在着四种类型，其中最不可取的是（）
A
民主参与型领导方式
B
专制型领导方式
C
权变型领导方式
D
放任型领导方式
参考答案
参考解析
解析：
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考题
单选题某场地中地层为黏性土，在3.0m处进行重型动力触探，触探杆长4．0m，探头及杆件系统重20.0kg，探头直径为74mm，重锤落距76cm，贯入15cm的击数为20击，该测试点动贯入阻力为（）。A
10MPaB
11.2MPaC
12MPaD
13.5MPa
考题
单选题下列各项措施中，不能应对财务报表层次重大错报风险的是（）。A
在期末而非期中实施更多的审计程序B
扩大控制测试的范围C
增加拟纳入审计范围的经营地点的数量D
增加审计程序的不可预见性
考题
单选题阅读《茶馆》教学反思（节选），按要求答题。"教学不仅仅是一种告诉，更多的是学生的一种体验、探究和感悟"。课堂是学生求知、创造、展示自我、体验成功的平台，是学生健康成长的地方。教师应该努力创造条件让学生展示自己。学生会迸发出我们难以想象的激情和能量。在教学中，我安排学生进行分角色朗读，学生们积极主动自告奋勇，当王浩在课堂上出色地完成了任务后，有个女生竟然举起手来："老师，我要挑战王浩同学读的庞太监！"一石激起千层浪，同学们都兴奋起来，事实证明，这个女生读得真是很好的，她课下说，正是因为前一个同学读得太好了，她才想比一比。同学们送给她的热烈掌声肯定了她的挑战。对上述观点分析正确的一项是（）A
该案例中的教师给学生提供了开放的课堂。B
轻松活跃的课堂气氛并没有激发学生学习的热情和潜力。C
教师根据自己经验的分析与解读可以代替学生的阅读实践。D
分角色朗读能让学生主动积极的思维和情感活动，使学生无法加深对全篇文章的理解和体验。
考题
问答题学习语文课本中的《小珊迪》后，教师提问："你最喜欢这篇课文的哪一段？"几个学生踊跃发言，表达自己对课文的喜爱。随后老师叫了一个没有举手的同学，要他说说自己喜欢的句子。小男生慢吞吞地站了起来，说了句："我都不喜欢。"老师批评了他，小男生一声不吭地坐下了，看得出来他心里很不服气。学生可以不喜欢课文吗？老师的说法是："我认为不可以。不喜欢不就等于可以不学了吗？再说，教材选的都是好文章。" 问题：试结合建构主义的学习理论进行分析。
考题
多选题甲公司持有乙公司150万债券。2004年12月28日，甲公司兼并乙公司。在此以前，2004年9月20日，甲公司以100万乙公司债券为丙丁公司的买卖合同提供质押，担保丙公司在2005年3月10日债务履行期限届满时向丁公司清偿全部债款。到2005年3月10日丙公司因经营不善，负债累累，无力还款。下列关于债务关系的陈述中正确的是（ ）。A甲、乙公司的150万元债权债务因兼并而绝对消灭B甲、乙公司的150万元债权债务关系因兼并而绝对消灭50万C丁公司有权要求甲公司先为清偿D丁公司只能要求丙公司负责清偿
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