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问答题
我国古代流传最广,历时最久,最具代表性的蒙学读物“三百千”分别是()、()、(),主要作用是集中识字。
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考题
下列关于古代启蒙读物的说法,错误的是:A.《百家姓》和《千字文》是识字类蒙书
B.《龙文鞭影》和《幼学琼林》是技能类蒙书
C.《增广贤文》和《弟子规》是家训类蒙书
D.《笠翁对韵》和《千家诗》是声律类蒙书
考题
王日休在《训蒙法》中提出,“小儿读书,若初四句,不必多教遍数,且以教识字为主”,这表明了我国古代识字教学的经验之一是()A、儿童入学集中识字为先B、读音识形与释义应用分步进行C、读文和识字结合D、识字与写字分开进行
考题
单选题王日休在《训蒙法》中提出,“小儿读书,若初四句,不必多教遍数,且以教识字为主”,这表明了我国古代识字教学的经验之一是()A
儿童入学集中识字为先B
读音识形与释义应用分步进行C
读文和识字结合D
识字与写字分开进行
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