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单选题
“2015年5月学生参加英语比赛情况统计”这一信息所体现的是（）。
A
独享性
B
周期性
C
主观性
D
可加工性
参考答案
参考解析
解析：
暂无解析
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考题
下列关于统考描述错误的是( )。A 统考是对我国网络高等学历教育部分公共基础课的全国统一测试。B 所有学生(高升专除外)需在修学年限内通过统考，才能获得毕业证书。C 专升本学生需参加的统考科目是两门：大学英语和计算机应用基础。D 非英语专业的学生，参加统考英语考试的课目是“大学英语A”
考题
王芳平时英语成绩非常好，口语表达也不错，可她认为自己发音不够好。有一次，学校举行英语口语比赛，她认为自己不能胜出，不敢报名参加。
(1)王芳为什么不敢报名参加口语比赛?
(2)如何帮助她提高自信心?
考题
案例：
罗老师是某初中的体育老师，在多年的篮球教学中总是会出现这样的情况：大多数学生在热火朝天地进行篮球游戏或比赛，而有一小部分学生总是躲在一旁，从来不参与到游戏或比赛中．很“忠实”地当“好观众”。如果问他们为什么不和大家一起玩，他们的回答则是“不喜欢运动”“他们不传球给我”等。
问题：
(1)为什么这一小部分学生不主动参加篮球游戏或比赛?请结合案例分析。
(2)作为教师的你该如何改变这一现象。
考题
假设你是一名高中生，一次一位外国朋友问你，除了在学校学习英语还有什么其他途径可以练习英语：请你根据提示用英语写出你参加“英语角”的情况。
提示：
?1．“英语角”于两年前成立，许多中学生参加，有时也有一些大学生和外国友人来此。
?2．活动时间：每周六上午。
?3．活动内容：练习英语口语，谈论大家共同感兴趣的事情，交流学习英语的经验等。
?4．谈谈你参加此项活动的体会。
注意：词效应为100左右
考题
学生比赛管理信息系统能及时获得各种必要信息并在各管理层次中实现信息传递，兵器为做好信息的收集、加工、整理、传递等工作，这所体现的管理系统的特征是（）。A、动态性B、复杂性C、多层次性D、与信息技术密切相关性
考题
王芳平时英语成绩非常好，口语表达也不错，可她认为自己发音不够好。有一次，学校举行英语口语比赛，她认为自己不能胜出，不敢报名参加。 (1)王芳为什么不敢报名参加口语比赛?(9分) (2)如何帮助她提高自信心?(9分)
考题
88名学生参加运动会，参加游泳比赛的有23人，参加田径比赛的有33人，参加球类比赛的有54人，既参加游泳比赛又参加田径比赛的有5人，既参加田径比赛又参加球类比赛的有16人。已知每名学生最多可参加两项比赛，问只参加田径比赛的有多少人（）A、20B、17C、15D、12
考题
单选题学生比赛管理信息系统能及时获得各种必要信息并在各管理层次中实现信息传递，兵器为做好信息的收集、加工、整理、传递等工作，这所体现的管理系统的特征是（）。A
动态性B
复杂性C
多层次性D
与信息技术密切相关性
考题
问答题创建一个结构型变量，用于对某学生情况进行统计，包括学生性别、年龄、民族、入学成绩（包括数学、英语、专业）、身高和体重信息。然后使用该结构型变量对该学生的入学成绩、身高进行查询。
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