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判断题
疾病的发生和转化直接或间接地受社会因素的影响和制约。
A

对

B

错

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考题 德育过程及其结果不仅受其内在要素影响,同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 以下对社会交往、人际关系与疾病关系描述正确的是( )A.社会交往越少的人，疾病发生率越高。但这种关系受该疾病其他危险因素的影响B.社会交往与疾病发生之间不存在因果关系C.社会交往和人际关系能影响许多疾病或症状的发生，缺乏特异性D.社会交往和人际关系只影响精神病的发生E.社会交往和人际关系不会影响疾病的恢复
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考题 人的健康不仅受生物因素的制约，也受心理因素和社会因素的影响。()
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考题 国内外研究资料指出，影响青年人生价值观的因素主要有（ ）。A．受个体成熟因素的制约B．受社会背景和文化条件的制约C．受个人因素，如与个人命运相关的突发事件等影响D．受遗传因素的制约
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考题 当教育目的具体到每个家庭时，目的的确定要受（）多种因素的制约和影响。A、家庭教育的目的受社会政治、经济制度的制约B、家庭教育的目的受社会生产力和科学技术发展水平的制约C、家庭教育的目的受被教育者身心发展规律的制约D、家庭教育的目的受家庭的根本利益等家庭因素的制约
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考题 科学的外在极限主要是指科学的发展受到：（）A、人类的生理因素的制约和影响；B、社会环境的制约和影响；C、人类认识功能的制约和影响；D、科学形式和内容的制约和影响。
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考题 政治平等与自由直接或间接地影响着公民的参政热情与态度，这是制约政治参与的（）因素A、经济发展B、社会地位C、政治制度D、政治心理
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考题 影响和制约疾病流行的两因素指的是（）。A、生物因素、气候因素B、自然因素、社会因素C、气候因素、地理因素D、地理因素、心理因素E、社会因素、环境因素
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考题 教育的外部关系基本规律，是指教育受政治、经济、文化等社会因素的影响和制约，同时又对其发生相应的作用。
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考题 现代医学模式认为，人的哪三方面相互联系，相互影响，决定或制约着人的健康和疾病。（）A、生物因素B、心理因素C、情感因素D、社会因素
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考题 德育过程及其结果不仅受其内在要素影响，同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。
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考题 生态因子直接地或间接地影响着动物的（）和（）。
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考题 社会行为直接或间接地受到诸多因素的影响，主要表现为（）、文化和人格三个方面。A、社会环境B、政治C、社会群体D、经济
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考题 自然因素和社会因素与疾病发生的关系中不正确的描述是：（）。A、以食物链平衡为基础的直接关系B、各环境因素是通过相互关系，再间接作用于人群C、自然因素通过动物宿主和媒介昆虫间接影响传染病D、社会因素通过致病因素和宿主间接影响疾病发生
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考题 传播制度是直接或间接地对大众传播起着控制和制约作用的社会规范体系。
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考题 影响和制约疾病流行的两因素指的是：（）A、自然因素、气候因素B、气候因素、地理因素C、地理因素、社会因素D、社会因素、气候因素E、自然因素、社会因素
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考题 多选题国内外研究资料指出，影响青年人生价值观的因素主要有（　　）。A受个体成熟因素的制约B受社会背景和文化条件的制约C受个人因素如与个人命运相关的突发事件等影响D受遗传因素的制约
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考题 问答题配送中心库存的数量和时间受多种因素的制约和影响，这些影响因素主要有？
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考题 单选题社会行为直接或间接地受到诸多因素的影响，主要表现为（）、文化和人格三个方面。A 社会环境B 政治C 社会群体D 经济
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考题 判断题教育的外部关系基本规律，是指教育受政治、经济、文化等社会因素的影响和制约，同时又对其发生相应的作用。A 对B 错
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考题 单选题影响和制约疾病流行的两因素指的是（）A 自然因素、气候因素B 气候因素、地理因素C 地理因素、社会因素D 社会因素、气候因素E 自然因素、社会因素
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考题 单选题影响和制约疾病流行的两个因素是（　　）。A 自然因素、气候因素B 气候因素、地理因素C 地理因素、社会因素D 社会因素、气候因素E 自然因素、社会因素
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考题 单选题影响和制约疾病流行的两因素指的是（）。A 生物因素、气候因素B 自然因素、社会因素C 气候因素、地理因素D 地理因素、心理因素E 社会因素、环境因素
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考题 填空题生态因子直接地或间接地影响着动物的（）和（）。
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考题 单选题政治平等与自由直接或间接地影响着公民的参政热情与态度，这是制约政治参与的（）因素A 经济发展B 社会地位C 政治制度D 政治心理
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考题 判断题疾病的发生和转化直接或间接地受社会因素的影响和制约。A 对B 错
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考题 判断题德育过程及其结果不仅受其内在要素影响，同时也受社会因素、家庭因素、人际交往等各种外在因素的影响。这些因素或直接、或间接地参与制约德育过程的各种内在要素的发展。A 对B 错
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