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判断题
孩子的心理行为是由一定的心理刺激引起的,心理刺激的强度太大或太小都不能引起儿童心理行为的反应。
A
对
B
错
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解析:
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考题
下列关于刺激—反映模式叙述错误的是()。
A.人的消费行为就是一种外在的心理过程B.是对消费者的行为进行分析的最为普遍的模式C.外界刺激经过“黑匣子”产生反应引起行为D.消费者的购买行为都是由外界因素和内部因素刺激引起的
考题
行为主义认为( )。A 、 心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系
B 、 可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激
C 、 可以通过控制环境塑造人的心理和行为
D 、 人的心理包含意识和无意识
考题
行为主义认为()。多选A. 心理学的任务在于查明刺激和反应之间的规律性关系
B. 可以根据刺激推知反应,根据反应推知刺激
C. 可以通过控制环境塑造人的心理和行为
D. 人的心理包含意识和无意识
考题
不同学者对人类行为有不同的观点,以下关于人类行为的说法正确的是( )。A.行为主义学派把人的行为看成是机械式的由刺激直接引起的,否认了人的心理因素
B.德国社会心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果
C.新行为主义者考托尔曼提出“中介变因”的概念,其行为公式是B=f(S.A)
D.狭义的人类行为仅指内部的心理反应
E.广义的人类行为是指由客观刺激通过人的心理活动而引起的内部与外部的反应
考题
关于应激概念,以下正确的是( )A、刺激物可以是心理性、躯体性、社会性B、反应是生理的、心理或行为两方面C、应激刺激和应激反应主要是心理的D、应激刺激和应激反应主要是生理的E、分为输入、中介、反应、应对
考题
刺激的物理强度和它所引起的心理强度之间的关系是,()。A、两者的单位相等B、刺激的物理强度单位小于它所引起的心理强度单位C、刺激的物理强度单位总是它所引起的心理强度单位的二倍D、刺激的物理强度单位按对数级数增加时,它所引起的心理强度单位是按算术级数增加的
考题
不同学者对人类行为有不同的观点,以下关于人类行为的说法正确的是()。A、行为主义学派把人的行为看成是机械式的由刺激直接引起的,否认了人的心理因素B、德国社会心理学家勒温认为,人的行为是个体与环境相互作用的结果C、人类行为受不同因素的影响和制约D、狭义的人类行为仅指内部的心理反应E、广义的人类行为是指由客观刺激通过人的心理活动而引起的内部与外部的反应
考题
单选题以下表述,属于认知心理学观点的是( )。A
外部刺激进入大脑后直接引起心身反应B
认知评价过程处于刺激与反应两个环节之间,是最重要的心理过程C
同一类刺激无论在什么情境下都会引起相同的反应D
人的行为主要是受内力驱动
考题
单选题关于应激概念,以下正确的是( )A
刺激物可以是心理性、躯体性、社会性B
反应是生理的、心理或行为两方面C
应激刺激和应激反应主要是心理的D
应激刺激和应激反应主要是生理的E
分为输入、中介、反应、应对
考题
多选题心理应激理论发展过程中包括以下认识途径()A引起应激的刺激因素B由刺激因素引起的心理生理反应C应激是心理社会因素导致精神病的过程D刺激因素和心理生理因素之间的交互作用E应激是心理社会因素导致心身疾病的过程
考题
单选题刺激的物理强度和它所引起的心理强度之间的关系是,()。A
两者的单位相等B
刺激的物理强度单位小于它所引起的心理强度单位C
刺激的物理强度单位总是它所引起的心理强度单位的二倍D
刺激的物理强度单位按对数级数增加时,它所引起的心理强度单位是按算术级数增加的
考题
单选题社会心理是()之间的中介过程。A
社会刺激与社会行为B
心理刺激与心理反应C
社会行为与社会态度D
社会现实与社会态度
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