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判断题
高校开设创业课程，目的是帮助学生像企业家一样思考。
A

对

B

错

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考题 本学期某高校行政管理专业开设了5门选修课程，要求每位学生至少选修2门，结果发现，有的学生选修了全部课程。据此，可以推出：A．有的课程没有学生选修B．有的学生选修了3门课程C．所有学生都选修了某门课程D．所有课程都有学生选修
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考题 2014年-2017年，在全国范围内实施一项计划，旨在通过提供创业服务，落实创业扶持政策，提升创业能力，帮助和扶持更多高校毕业生自主创业，逐步提高高校毕业生创业比例。这项计划的名称是什么（）A、离校未就业高校毕业生就业促进计划B、大学生创业引领计划C、星火计划D、火矩计划
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考题 以下关于高校创业教育的目的不正确的是（）A、培养企业家精神B、教授创业知识C、锻炼创业能力D、为了解决就业
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考题 1947年，哈佛商学院教授迈尔斯·梅斯为MBA学生开设了一门新课程——（），这是创业教育在大学的首A、新创业管理B、创业管理C、创业经营D、商业经营
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考题 教育部将创业基础课程纳入高校学生必修课的时间是（）。A、2010年B、2011年C、2012年D、2013年
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考题 （）年教育部将创业基础课程纳入高校学生必修课，各大网络、企业平台录像推出了相关的创业平台。A、2011B、2012C、2013D、2014
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考题 2012年8月，教育部将创业基础课程纳入高校学生学习的（）。A、基础课B、必修课C、公共课D、选修课
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考题 2012年8月教育部将创业基础课程纳入高校学生必修课。
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考题 要完善（）制度，实施高校课程体系和教育教学创新计划，推动面向全体学生开设提高思想品德、人文素养、认知能力的哲学社会科学课程，创新高校思想政治理论课建设体系。A、课程计划B、课程设置管理C、课程标准D、教案评价
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考题 我国最早开设创业管理专业的高校是（）A、清华B、北大C、复旦D、浙大
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考题 高校开设创业课程，目的是帮助学生像企业家一样思考。
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考题 单选题（）年教育部将创业基础课程纳入高校学生必修课，各大网络、企业平台录像推出了相关的创业平台。A 2011B 2012C 2013D 2014
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考题 单选题教育部将创业基础课程纳入高校学生必修课的时间是（）。A 2010年B 2011年C 2012年D 2013年
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考题 判断题2012年8月教育部将创业基础课程纳入高校学生必修课。A 对B 错
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考题 单选题我国最早开设创业管理专业的高校是（）A 清华B 北大C 复旦D 浙大
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考题 单选题以下关于高校创业教育的目的不正确的是（）A 培养企业家精神B 教授创业知识C 锻炼创业能力D 为了解决就业
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考题 单选题1947年，哈佛商学院教授迈尔斯·梅斯为MBA学生开设了一门新课程——（），这是创业教育在大学的首A 新创业管理B 创业管理C 创业经营D 商业经营
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