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单选题
教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是()
A

说服法

B

榜样法

C

锻炼法

D

表扬奖励与批评处分法


参考答案

参考解析
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考题 幼儿通过参加各种活动和交往受到实际锻炼,以形成良好的社会行为习惯,教师经常会采用强化评价法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 有目的地组织学生进行一定实际活动以培养他们良好品德的德育方法是____________法。

考题 实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识和(),养成良好的品德和行为习惯的方法。 A、教学工作能力B、实际管理能力C、实际工作能力

考题 ()是指班主任引导和组织学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识和实际工作能力,养成良好的品德和行为习惯的方法。 A、实践锻炼法B、辅助锻炼法C、科学锻炼法

考题 ()是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法.A.说服B.锻炼C.榜样D.修养

考题 实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的 _____ 以培养他们的良好品德的方法。

考题 家庭教育的实际锻炼系指根据子女自身的发展和社会的需要,让孩子参加各种力所能及的实际活动,从中受到锻炼,以便学会某种技能技巧,增长实际才干,培养良好的行为习惯和思想品德。() 此题为判断题(对,错)。

考题 指导学生参加实际活动,在实践中进行品德修养锻炼,以提高思想认识和实际工作能力,形成良好的行为习惯的方法是()。 A.心理咨询法B.陶冶教育法C.实际锻炼法D.指导自我教育法

考题 实践锻炼法是指班主任引导和组织学生参加一定的活动,在实践中锻炼学生的毅力,以提高其思想认识和实际工作能力,养成良好的()习惯的方法。A、道德和行为B、品德和方法C、品德和行为

考题 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是( ) A.品德评价法B.榜样示范法C.实际锻炼法D.陶冶教育法

考题 实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的{ }以培养人们的良好品德的方法。

考题 实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的{pz_填空}以培养人们的良好品德的方法。

考题 教师指导学生自觉主动地进行学习和自我品德反省。以实现思想转化及行为控制的德育方法属于( ) A.榜样示范法 B.实际锻炼法 C.品德修养指导法 D.品德评价法

考题 家庭教育的实际锻炼系指根据子女自身的发展和社会的需要,让孩子参加各种力所能及的实际活动,从中受到锻炼,以便学会某种技能技巧,增长实际才干,培养良好的行为习惯和思想品德。

考题 通过学生独立自主的活动,进行常规训练以培养品德行为习惯的方法,叫().A、实际训练法B、修养指导法C、榜样法D、自我修养法

考题 实践锻炼法指教师组织学生按照一定的要求,参加一定的(),形成良好的思想品德和行为习惯的方法。

考题 ()有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。A、说服B、锻炼C、榜样D、修养

考题 ()是有目的地安排学生生活,组织学生进行一定的实际活动与交往以培养他们的良好品德的方法。A、说服B、锻炼C、榜样D、修养

考题 实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。

考题 教师指导学生参加实际活动,在实践中进行锻炼,以提高品德认识和实际活动能力,形成良好品德行为习惯的方法是()A、说服法B、榜样法C、锻炼法D、表扬奖励与批评处分法

考题 教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()A、品德评价法B、榜样示范法C、实际锻炼法D、陶冶教育法

考题 单选题形成和巩固学生思想品德和行为习惯最有效的方法是()。A 说服教育B 情感陶冶C 榜样示范D 实际锻炼E 奖励与惩罚

考题 单选题通过学生独立自主的活动,进行常规训练以培养品德行为习惯的方法,叫().A 实际训练法B 修养指导法C 榜样法D 自我修养法

考题 填空题实践锻炼法指教师组织学生按照一定的要求,参加一定的(),形成良好的思想品德和行为习惯的方法。

考题 单选题教师通过创设良好的环境和自身的教育因素,对学生进行熏陶和感染以培养学生良好思想品德的德育方法是()A 品德评价法B 榜样示范法C 实际锻炼法D 陶冶教育法

考题 填空题实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的______以培养他们的良好品德的方法。

考题 判断题实际锻炼法是有目的地组织学生进行一定的实际活动以培养他们的良好品德的方法。A 对B 错