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判断题
深入推进教育体制改革，推动科技教育结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。
A
对
B
错
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解析：
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考题
加强人力资源能力建设，实施人才培养工程，培养专业化高技能人才和农村实用人才。 除了加强党政人才、专业技术人才队伍建设外，还要加强（ ）。A.改革创新人才B.社会人才C.教育人才D.企业经营管理人才
考题
我国教育改革发展的战略主题是( )。
A.基本普及学前教育，重点发展农村学前教育
B.坚持教育的公益性和普惠性
C.坚持以人为本，全面实施素质教育
D.更新人才培养观念，创新人才培养模式
考题
在深化教育体制改革中，概念表述不正确的是（）。A、关键是更新教育观念，核心是提高人才培养水平，目的是改革人才培养体制B、关键是改革人才培养体制，核心是更新教育观念，目的是提高人才培养水平C、关键是提高人才培养水平，核心是改革人才培养体制，目的是更新教育观念D、关键是更新教育观念，核心是改革人才培养体制，目的是提高人才培养水平
考题
深入推进教育体制改革，推动（）结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。A、教育和惩罚B、科技和教育C、科技和生产力D、上层建筑和经济体制
考题
创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，探索建立以（）为导向的人才培养机制，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。A、创新创业B、经济社会发展需求C、经济问题D、创新型国家建设
考题
要把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，具体要求就是（）。A、坚持走中国特色的自主创新道路B、深化科技体制改革，推动科技和经济紧密结合，加快建设国家创新体系C、加大创新创业人才培养支持力度，重视实用人才的培养D、充分开发利用国内国际人才资源
考题
单选题由教育部推动，旨在服务国家创新驱动战略、引导地方高校转型发展的应用技术大学（学院）联盟成立一年多来，已吸引101所高校正式加入。教育部副部长鲁昕说，要按照( )三链融合的要求，优化人才培养格局，加快高等教育结构调整，创新人才培养体制机制。A
“产业链，科技链和研究链”B
“产业链，创新链和人才培养链”C
“产业链，学科链和市场链”D
“供应链，创新链和人才培养链”
考题
单选题由教育部推动，旨在服务国家创新驱动战略、引导地方高校转型发展的应用技术大学（学院）联盟成立一年多来，已吸引101所高校正式加入。教育部副部长鲁昕说，要按照（）三链融合的要求，优化人才培养格局，加快高等教育结构调整，创新人才培养体制机制。A
“供应链、创新链和人才培养链”B
“产业链、科技链和人才培养链”C
“产业链、创新链和市场链”D
“产业链、创新链和人才培养链”
考题
单选题深入推进教育体制改革，推动（）结合，完善适应创新发展需要的人才培养模式，加强专业技术和工程人才的培养，全面提升人才培养质量。A
科技和生产力B
教育和惩罚C
科技和教育D
上层建筑和经济体制
考题
单选题创新人才教育培养模式，注重对人才创新意识和创新能力的培养，完善培养模式，使人才培养结构能有效适应经济结构变化。其中“培养模式”是指（）A
学徒制B
四合一C
双师型D
产学研用结合
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