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题目内容 (请给出正确答案)
多选题
职业生涯相互接纳过程中的问题与解决方法是()。
A

对新员工的第一次正面的实绩考察与测评

B

尽早向新员工分配由其负责的、有意义的工作

C

组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息,造成心理上的隔阂

D

将相互接纳过程中建立起来的心理契约固化

E

掌握下属的真实期望和要求,听取下属的意见和建议


参考答案

参考解析
解析: 相互接纳过程中的问题与解决:
①对新员工的第一次正面的实绩考察与测评,缺乏准确的反馈信息传达;
②尽早向新员工分配由其负责的、有意义的工作;
③组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息;
④将相互接纳过程中建立起来的心理契约固化。
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考题 职业生涯选择与职业准备阶段的任务不包括( )。(A)组织招聘(B)新员工培训(C)考察评定新员工(D)年度绩效考核

考题 下列说法错误的有( )。(A)职业选择与职业准备阶段是个人与组织进行相互接纳的时期(B)决定留在组织中式新员工接纳组织和雇佣条件的一个信号(C)发出高水平的内激励和承诺暗示了组织对新员工的接受(D)高水平的内激励和承诺主要指员工工作积极性、自觉性、创造性的充分发挥(E)关注组织发展也是新员工接纳组织的信号

考题 职业选择和准备阶段。组织的任务包括( )。A: 做好招聘、选拔和配置工作 B: 组织新员工的入职培训 C: 为员工提供职业生涯发展咨询 D: 帮助员工确定长期的贡献区 E: 考察和评定新员工,达成可行的心理契约

考题 职业选择和准备阶段,组织的任务包括( )。 A.做好招聘、选拔和安置工作 B.组织新员工的入职培训 C.为员工提供职业生涯发展咨询 D.帮助员工确定长期的贡献区 E.考察和评定新员工,达成可行的心理契约

考题 简述新员工接纳组织的信号。

考题 组织对新员工的接纳信号包括()。A.正面的实绩评定 B.分享组织的“机密” C.流向组织内核 D.提升 E.增加薪资

考题 在职业生涯管理的职业选择与准备阶段,组织的主要任务是( )。A.招聘配置员工 B.组织上岗培训 C.考查评定新员工 D.接纳整台新员工 E.帮助员工建立和发展职业锚

考题 组织职业管理不当所致的问题必须予以重视和及时解决,内容包括( )。 A.第一次正面的实绩考察与测评,缺乏准确的反馈信息传达 B.组织方面难以较快地准确了解新员工,发现人才,使用人才 C.组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息 D.将相互接纳过程中建立起来的心理契约固化 E.适时发出调整后的新的接纳员工信号

考题 在组织与个人相互接纳过程中,如果出现对新员工第一次正面的实绩考察与测评缺乏准确的反馈信息传达时,上司必须()。A.准确负责地评定,不能含糊其辞说空话,更不能不负责任地不予确定或求全责备 B.尽早向新员工分配有意义的工作 C.将评定结果真实、准确地传达给新员工,充分肯定优点,诚恳地指出缺点和不足,提出改进意见和今后前进的方向。 D.要学会对新员工的情感关怀,关注其情绪变化,关心、鼓励、帮助他们做好工作 E.组织专题讨论会

考题 组织与新员工相互接纳过程中的问题与解决包括()。A.对新员工的第一次正面的实绩考察与测评缺乏准确的反馈信息传达 B.尽早向新员工分配由其负责和有意义的工作 C.组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息,造成心理上的隔阂 D.在某种程度上相信对方一般都不能达到完全的信任 E.将相互接纳过程中建立起来的心理契约凝固化

考题 新员工通过组织的哪些行为和事件可判明自己被接纳了?(1)正面的实绩评定。 (2)分享组织的“机密”。

考题 组织接纳新员工的信号有( )。 A.正面的实绩评定 B.分享组织的“机密” C.流向组织内核 D.提升、增加薪资 E.仪式活动、分配新工作

考题 以下关于个人组织化的说法,错误的是()。A、组织应该使新员工学会在该组织中如何工作,如何与他人相处,接受组织文化等B、组织有责任向所有员工灌输组织及其部门所期望的主要态度、规范、价值观和行为模式C、在个人组织化的过程中,个人和组织都必须学会相互接纳D、相互接纳是一种心理契约,并没有显著的标志

考题 下列对于组织与雇员相互接纳的表述,正确的是()A、相互接纳将会形成一种书面的接纳证明B、相互接纳使得雇员和组织之间的关系清晰化、明确化C、雇员已经融入组织氛围,而企业还需要对雇员继续进行考察D、相互接纳是一个过程

考题 新员工在职业生涯早期顺利经过进入组织和社会化阶段之后,组织和新员工双方达到心理认同,个人接受组织并决定为组织做出贡献,组织也正式接受员工并积极为其提供工作支持的发展过程被称为()A、相互沟通B、相互接纳C、组织社会化D、达成心理契约

考题 在员工职业生涯早期的组织管理中,组织对新员工的接纳的信号有()。A、正面的实际评价B、分享组织的"机密"C、流向组织内核D、提升,增加薪资E、分配新工作,仪式活动

考题 ()可以作为新员工判断自己是否被组织接纳的信息。A、增加薪资B、流向组织内核C、正面的实绩评定D、分享组织的“机密”E、承担富有挑战性的工作

考题 多选题()可以作为新员工判断自己是否被组织接纳的信息。A增加薪资B流向组织内核C正面的实绩评定D分享组织的“机密”E承担富有挑战性的工作

考题 多选题新员工通过组织的行为和某些事件,判明自己被接纳的情况包括(  )。A正面的实绩评定B分享组织的“机密”C流向组织内核D轮岗E分配新工作

考题 多选题组织职业管理不当所致的问题必须予以重视和及时解决,内容包括()。A第一次正面的实绩考察与测评,缺乏准确的反馈信息传达B组织方面难以较快地准确了解新员工,发现人才,使用人才C组织与新员工都不能完全相信彼此交换的信息D将相互接纳过程中建立起来的心理契约固化E适时发出调整后的新的接纳员工信号

考题 单选题新员工在职业生涯早期顺利经过进入组织和社会化阶段之后,组织和新员工双方达到心理认同,个人接受组织并决心为组织做出贡献,组织也正式接受员工并积极为其提供工作支持的发展过程称为()A 相互沟通B 相互接纳C 组织社会化D 达成心理契约

考题 多选题组织对新员工的接纳方法有( )。A正面的实绩评定B分享组织的“机密”C流向组织内核D提升,增加薪资E分配新工作,仪式活动

考题 多选题组织接纳新员工的信号有()。A正面的实绩评定B分享组织的机密C流向组织内核D提升、增加薪资E仪式活动、分配新工作

考题 多选题在员工职业生涯早期的组织管理中,组织对新员工的接纳的信号有()。A正面的实际评价B分享组织的机密C流向组织内核D提升,增加薪资E分配新工作,仪式活动

考题 多选题基本的培训与开发包括(  )。A对新员工进行培训,使其尽早掌握企业的各项方针政策、规章制度B对新员工进行知识和技能的培训与开发C对现有员工的培训与开发,为工作轮换或晋升创造条件D对现有员工进行领导技能的培训与开发E对新员工进行管理知识与技能的培训

考题 多选题新员工与组织进行相互接纳的过程中,出现的问题有(  )。A对新员工的第一次正面的实绩考察与测评不予明确评定B由于训练时间过长且自身能力无法展示,新员工感到不被信任和重视C组织与新员工不能完全相信彼此交换的信息D组织不能及时调整对下属的期望E新员工在组织内没有提出建议的机会

考题 多选题下列对于组织与雇员相互接纳的表述,正确的是()A相互接纳将会形成一种书面的接纳证明B相互接纳使得雇员和组织之间的关系清晰化、明确化C雇员已经融入组织氛围,而企业还需要对雇员继续进行考察D相互接纳是一个过程