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单选题
儿童在游戏中所反映的现实生活中事物或现象的范围规定。它构成游戏的内核,这一概念被称为()
A
游戏内容
B
游戏形式
C
游戏规则
D
游戏主题
参考答案
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解析:
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考题
教育学中游戏的内涵包括:()。
A.游戏是学前儿童有目的、有意识、积极的反映活动B.游戏是学前儿童现实生活的反映C.游戏是在假想的情景中反映周围生活D.游戏是学前儿童主动的、自愿的、愉快的活动E.游戏是学前儿童的重要活动
考题
学前儿童游戏内容的发展趋势是:()
A、婴儿时期游戏更多反映儿童周围日常生活的琐碎事物和现象B、3岁儿童游戏反映的社会现象的范围逐步扩大C、4岁儿童游戏由反映日常生活过渡到反映社会生活和人们之间的社会关系D、5岁以后儿童游戏的主题更具有社会意义
考题
单选题儿童在游戏中展现于外的一切行为表现的方式,它构成游戏的外壳。这一概念被称为()A
游戏内容B
游戏形式C
游戏规则D
游戏主题
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