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多选题
下列关于检验水平IL的叙述正确的有（ ）。
A
产品的复杂程度低，价格低廉的产品，可以多抽些，故可选检验水平高些
B
破坏性检验选低检验水平
C
各批之间质量差异大可采用低水平
D
检验水平的变化对β的影响远比对α的影响要大
E
批内质量变动小可采用低水平
参考答案
参考解析
解析：
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更多 “多选题下列关于检验水平IL的叙述正确的有（ ）。A产品的复杂程度低，价格低廉的产品，可以多抽些，故可选检验水平高些B破坏性检验选低检验水平C各批之间质量差异大可采用低水平D检验水平的变化对β的影响远比对α的影响要大E批内质量变动小可采用低水平” 相关考题
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单选题下列关于点估计和区间估计的说法正确的是（ ）。A
点估计仅仅给出了参数的一个具体估计值，而区间估计用区间来估计，区间估计体现了估计的精度B
区间估计用区间范围来估计，而点估计给出了参数的一个具体估计值，点估计体现了估计的精度C
点估计通过具体的数估计了一定区间，而区间估计通过一个范围估计了区间，因此不如点估计精确D
点估计和区间估计是两种不同的估计方法，其精度是一样的
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生产过程的均值偏离公差中心太远，且过程的标准差太大B
生产过程的均值偏离公差中心太远，过程的标准差尚可C
生产过程的均值偏离公差中心尚可，但过程的标准差太大D
对于生产过程的均值偏离公差中心情况及过程的标准差都不能作出判断
考题
单选题关于排列图的说法错误的是( )。A
排列图分为分析现象用排列图和分析原因用排列图B
排列图常和因果图结合起来使用效果更好C
横轴上从小到大依次列出各项D
目的在于有效地解决问题，基本点是抓住关键的少数
考题
多选题对产品可靠性的分析、评价和改进都离不开故障信息。建立故障报告、分析和纠正措施系统(fRACAS)的目的是（）。A保证故障信息的正确性和完整性B及时利用故障信息对产品进行分析、改进，防止故障再现C使信息反映及时D实现产品的可靠性增长E以上都不正确
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多选题在头脑风暴法的第二阶段应注意的有( )。A与会者都是平等的,无领导和被领导之分B明确会议议题和目的C与会的成员依次发表意见D提出奔放无羁的创意,欢迎有不同角度的想法E要当场把每个人的观点毫无遗漏地记录下来
考题
多选题在GB／T 2828．1中，下述对检验水平的论述中，正确的是( )。AI、Ⅱ 、Ⅲ 水平的判断力逐级提高BI、Ⅱ 、Ⅲ 水平的判断力逐级下降C对同一检验水平，N增加时，n／N也增加D对同一检验水平，N增加时，n／N减少E对同一检验水平，N增加时，n／N减少
考题
单选题若λ=0.0005/h，则t=100h的可靠度累计故障概率F（100）为（ ）。A
1-e-0.005B
1-e-0.05C
1-e-0.055D
1-e-0.5
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