网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)
填空题
语文的学科性质是()和()。

参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
更多 “填空题语文的学科性质是()和()。” 相关考题
考题 问答题与现场融为一体的教育实习的推进的原理是什么?

考题 判断题日本体育文化属于东方体育文化。A 对B 错

考题 名词解释题假切再切回

考题 问答题论述你对学前儿童的全面发展的理解。

考题 多选题世界上流行的课程的基本类型有()A学科课程B活动课程C结构课程D综合课程

考题 问答题中简述国古代儿童家庭教育的方法。

考题 判断题全挥杆技术通常包括上杆、下杆、收杆3个部分。A 对B 错

考题 判断题第一局与决胜局(第五局)的第一次发球,以掷挑边器方式决定谁先选择发球、接发球或场区,其它各局则由前一局未先发球的球队开始发球。A 对B 错

考题 单选题当人对日常语言有听觉困难,与别人交谈时感到模糊不清时,这种听觉障碍属于()。A 一级聋B 一级重听C 二级聋D 二级重听

考题 判断题攀岩时的静力绳是用来做上保护的。A 对B 错

考题 判断题比率智商的计算公式是实际年龄除以智力年龄乘以100。A 对B 错

考题 多选题半场人盯人防守,根据防守区域的大小,可分为()A半场扩大人盯人防守B半场缩小人盯人防守C区域人盯人D放松人盯人

考题 单选题学位评定委员会负责学位授予的批准决定,一般须经全体成员的()通过。A 1/3以上B 1/2以上C 3/4以上D 全体

考题 多选题幼儿园心理环境的设计应满足()。A科学性原则B发展性原则C参与性原则D开放性原则

考题 单选题中华飞协所颁发之飞行员、教练、裁判证照,有效期限为()逾期自动失效A 一年B 二年C 三年D 四年

考题 单选题侧并步动作是属于()类。A 交替类B 点地类C 迈步类

考题 单选题我们把儿童认为一切事物都有生命的这种现象叫作()A “自由主义”B “泛灵观念”C “幻想逻辑”D “原始思维”

考题 单选题腹肌主要功能有()。A 骨盆后倾B 骨盆前倾

考题 单选题布鲁纳的教学设计模式提出的理论基础是()A 皮亚杰的“发生认识论”B 加涅的“学习层次理论”C 维果斯基的“最近发展区”理论D 罗杰斯的人本主义心理学

考题 问答题教学模式与教学方法、教学理论、教学经验的区别和联系。

考题 问答题简答自制教玩具的意义。

考题 单选题根据国际足联会员协会裁判员管理机构规范要求,属于裁判员管理办公室(部门)职责的为:()A 批准裁判员行政管理规范B 提名国际级裁判员名单C 组织裁判员课程D 批准裁判员讲师等级

考题 问答题资源管理策略的一般内容。

考题 判断题人在改造环境的同时改造了人自身。A 对B 错

考题 问答题如何从凭借物的特点来划分讲述活动的类型?

考题 单选题动用()储备心率为低强度运动;动用70%-80%储备心率为高强度运动,两者之间为中等强度。A 40%-50%B 60-90%C 70%-80%D 40%-80%

考题 单选题小学语文口语交际教学的停滞期是()A 从2000年至今B 20世纪80年代初至90年代末C 20世纪50年代中期至80年代初D 民国初年至20世纪50年代

考题 问答题第6洞是一个只有350码的短4杆洞。李清和张天都很希望自己能在这个难度不大的球洞获得好成绩。李清首先开球,他用1号奋力一击,结果打到了球道右侧的一个废弃的土沟里。张天的开球则好的多,漂亮地把球放在了球道正中。     李清走到球前才发现,自己的球正好在那条土沟的坡面上,他必须要站在沟底击打位于坡面上的球。李清很不习惯这种球高脚低的球位。不过此时他突然发现沟里离球不远的地方有几块砖头。他灵机一动,拿了两块砖头垫在自己的脚底下试了试,这下舒服多了。他站在砖头上把球成功地打出了土沟。球滚到了果岭前20码的地方。张天的第2杆距离旗杆只有不到100码,所以他很自信地抽出劈杆,没想到居然打短了,球结结实实地落在了果岭前“果岭环”上。  现在轮到李清击球了,他用劈杆把球高高地吊起······这时他突然发现张天的球童居然正准备把球杯里的旗杆拔出来。李清赶忙让他离开,因为他觉得自己的球有可能碰到旗杆后进洞。听到李清的招呼,张天的球童赶紧往旁边躲,结 果刚刚避开了滚过来的球。李清的球最终停在了球洞边上1码左右的地方。      原来,刚才是正准备在果岭环上推击的张天让球童去拔旗杆的,结果球童丝毫没有注意李清正在击球。做好击球准备后,张天突然发现果岭环上在自己的球前面有一个球痕,担心自己的球碰到球痕后变线,张天用果岭叉把那个地方进行了修理 平整。张天的推击线看得非常准,力量把握得也很好,球直接滚进了洞中。张天兴奋地跳了起来。随后,李清也没有浪费机会,他干净利索地把球推进了洞中。 他们俩在这一洞各打了多少杆,请简答你的裁判依据。