考题
成败归因理论认为属于稳定归因的因素有( )。A.任务难度B.能力C.努力D.运气
考题
下列理论不属于内容型激励理论的是()
A需求层次理论B“ERG”理论C成就激励论D归因理论
考题
下列属于内容型激励理论的是()。
A、期望理论B、双因素理论C、归因理论D、强化理论
考题
()不属于动机的认知理论()。
A动机的归因理论B自我决定理论C自我功效论D诱因理论
考题
归因理论属于:()。
A、行为派的理论B、认知派的理论C、格式塔理论D、精神分析理论
考题
从罗特控制点的理论看,主张“谋事在人成事在天”的人们归因倾向属于( )。A.内归因B.外归因C.稳定归因D.非稳定归因
考题
根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。
A.稳定的外在的归因
B.不稳定的内在的归因
C.稳定的可控归因
D.不稳定的可控归因
考题
根据不同归因过程和归因的作用,说明归因的各种原理主要有( )A.冯特的归因理论
B.海德的归因理论
C.韦纳的归因理论
D.弗洛伊德的归因理论
E.凯利的归因理论
考题
根据维纳的成败归因理论,把成败的责任归因于任务难度,这属于以下哪类归因?()
A.稳定的可控归因
B.不稳定的外在归因
C.稳定的外在归因
D.不稳定的内在归因
考题
成败归因理论中属于内部且稳定的归因是( )
A.能力
B.努力
C.任务难度
D.运气
考题
下列理论属于人际交往理论的是()A自我呈现论B期望理论C归因理论D公平理论
考题
属于过程型激励理论的是()A、强化理论B、公平理论C、期望理论D、归因理论E、双因素理论
考题
()理论属于内容型激励理论A、双因素B、期望C、激励强化D、归因
考题
属于行为改造理论的是()。A、强化理论B、目标理论C、期望理论D、归因理论E、双因素理论
考题
根据不同归因过程和归因的作用,说明归因的各种原理主要有()A、冯特的归因理论B、海德的归因理论C、韦纳的归因理论D、弗洛伊德的归因理论E、凯利的归因理论
考题
根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A、稳定的外在的归因B、不稳定的内在的归因C、稳定的可控归因D、不稳定的可控归因
考题
以下属于过程型激励理论的有()。A、期望理论B、公平理论C、波特-劳勒激励模型D、强化理论E、归因理论
考题
成败归因理论中属于内部且稳定的归因是( )A、能力B、努力C、任务难度D、运气
考题
多选题属于过程型激励理论的是()A强化理论B公平理论C期望理论D归因理论E双因素理论
考题
单选题根据韦纳的成败归因理论,把成败的责任归因于努力程度,这属于()。A
稳定的外在的归因B
不稳定的内在的归因C
稳定的可控归因D
不稳定的可控归因
考题
多选题属于行为改造理论的是()。A强化理论B目标理论C期望理论D归因理论E双因素理论
考题
单选题目标定向和目标设置理论属于()理论。A
动机理论B
归因理论C
本能理论D
认知理论
考题
单选题从罗特控制点的理论看,主张“谋事在人成事在天”的人们归因倾向属于( )。A
内归因B
外归因C
稳定归因D
非稳定归因
考题
多选题根据不同归因过程和归因的作用,说明归因的各种原理主要有()A冯特的归因理论B海德的归因理论C韦纳的归因理论D弗洛伊德的归因理论E凯利的归因理论
考题
单选题下列理论属于人际交往理论的是()A
自我呈现论B
期望理论C
归因理论D
公平理论
考题
单选题()理论属于内容型激励理论A
双因素B
期望C
激励强化D
归因