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单选题
儿童肌肉发展德顺序是( ).
A

从下到上,从大到小 

B

从肩到肘,从大腿到小腿 

C

从上到下,从小到大 

D

从上到下,从大到小


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 布鲁纳认为,儿童认知发展的顺序是从____到____到____。

考题 儿童肌肉是按从上到下,从小到大的顺序发展的。()

考题 儿童肌肉发展德顺序是( )A、从下到上,从大到小B、从肩到肘,从大腿到小腿C、从上到下,从小到大D、从上到下,从大到小

考题 一般来说,儿童身心发展呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的( )特征。A.不平衡性B.顺序性 C.阶段性D.个别差异性

考题 认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。 A.弗洛伊德 B.皮亚杰 C.格塞尔 D.华生

考题 成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论,其代表人物是美国心理学家和儿科医生( )。 A.阿诺德·格塞尔 B.弗洛伊德 C.华生 D.皮亚杰

考题 儿童的肌肉是按从上到下,从大到小的顺序发展的。() 此题为判断题(对,错)。

考题 婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。此题为判断题(对,错)。

考题 弗洛伊德认为,儿童道德发展的过程是一个逐步 的过程。

考题 儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉小骨骼,这一发展规律体现了儿童身心发展的()特征。 A.不平衡性 B.顺序性 C.阶段性 D.个别差异性

考题 ( )认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。 A、弗洛伊德 B、皮亚杰 C、格塞尔 D、华生

考题 婴幼儿先会抬头,后会抬胸,再会坐、立、行,这是从上到下的顺序;婴幼儿的身体运动遵循从臂到手,从腿到脚的顺序;在骨骼和肌肉的协调发展中遵循先大骨髓与大肌肉,再小骨髓与小肌肉的顺序。说明儿童身体发育具有( )。A.阶段性 B.差异性 C.顺序性 D.同一性

考题 弗洛伊德人格结构三部分的正确发展顺序是本我-自我-超我。( )

考题 儿童自我发展按照顺序包括()、()、()。

考题 儿童动作发展的顺序。

考题 婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。

考题 弗洛伊德将儿童人格发展划分为几个阶段?

考题 儿童身体发育依照由中轴向外围的发展顺序,儿童动作的发展顺序是由躯干—四肢—手和脚—手指和脚趾的小肌肉。这是遵循().A、平衡原则B、头尾原则C、近远原则D、非平衡原则

考题 儿童动作发展的顺序是()。A、整体到分化/下部到上部/大肌肉到小肌肉B、整体到分化/上部到下部/小肌肉到大肌肉C、整体到分化/上部到下部/大肌肉到小肌肉D、分化到整体/上部到下部/大肌肉到小肌肉

考题 简述儿童句型的发展顺序。

考题 学前儿童全面发展就是要求儿童在体、智、德、美诸方面齐头并进、平均发展。

考题 儿童身心发展中呈现出先头部后躯干和四肢,先发展大肌肉和大骨骼再发展小肌肉、小骨骼,这一现象体现了儿童身心发展的()特征。A、不平衡性B、顺序性C、阶段性D、个别差异性

考题 儿童思维发展的总趋势,是按()在先,()随后,()最后的顺序发展起来的。

考题 单选题()认为“儿童发展是一个顺序模式的过程,这个模式是由肌体成熟预先决定和表现的”。A 弗洛伊德B 皮亚杰C 格塞尔D 华生

考题 单选题儿童动作发展的顺序是()。A 整体到分化/下部到上部/大肌肉到小肌肉B 整体到分化/上部到下部/小肌肉到大肌肉C 整体到分化/上部到下部/大肌肉到小肌肉D 分化到整体/上部到下部/大肌肉到小肌肉

考题 单选题成熟学说是强调基因顺序规定着儿童生理和心理发展的理论,其代表人物是美国心理学家和儿科医生()。A 阿诺德•格塞尔B 弗洛伊德C 华生D 皮亚杰

考题 判断题婴儿动作发展从小肌肉动作到大肌肉动作的顺序发展的。A 对B 错