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单选题
不属患者的生活状况的项目是
A

饮食

B

睡眠

C

排泄

D

活动

E

情绪

参考答案

参考解析
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更多 “单选题不属患者的生活状况的项目是A 饮食B 睡眠C 排泄D 活动E 情绪” 相关考题
考题 患者由于生病，身体和心理处于非正常状态，对以下哪几点要求很高?A.饮食B.睡眠C.休息D.排泄E.温度
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考题 不属患者的生活状况的项目是 ()A.饮食B.睡眠C.排泄D.活动E.情绪
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考题 睡眠前的准备包括()。 A.创设良好的睡眠环境B.准备舒适的睡眠用具C.睡眠前饮食要适量D.睡眠前提醒儿童入厕小便E.平定儿童的情绪
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考题 告知患者应A．合理休息，充足睡眠，摄取足够的营养B．增加运动，减少睡眠，进食清淡饮食C．减少运动，充足睡眠，增加饮食D．增加运动，充足睡眠，减少饮食E．运动、睡眠，饮食无特殊变化
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考题 原发性痛经患者健康指导正确的是A．合理休息，充足睡眠，足够营养B．增加运动，减少睡眠，清淡饮食C．减少运动，充足睡眠，增加饮食D．增加运动，充足睡眠，减少饮食E．运动、睡眠、饮食无特殊变化
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考题 原发性痛经患者健康指导正确的是A、合理休息、充足睡眠、足够营养B、增加运动、减少睡眠、清淡饮食C、减少运动、充足睡眠、增加饮食D、增加运动、充足睡眠、增加饮食E、运动、睡眠、饮食无特殊变化
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考题 人体的基本需要是()A.睡眠B.饮食C.排泄D.清洁
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考题 书面语言沟通主要应用于A、安慰患者B、了解患者睡眠情况C、了解患者的排泄情况D、了解患者的饮食情况E、进行健康宣教
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考题 告知患者A、增加运动，减少睡眠，进食清淡饮食 B、减少运动，充足睡眠，增加饮食 C、增加运动，充足睡眠，减少饮食 D、运动、睡眠，饮食无特殊变化 E、合理休息，充足睡眠，摄取足够的营养
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考题 书面语言沟通主要应用于A.安慰患者 B.了解患者睡眠情况 C.了解患者的排泄情况 D.了解患者的饮食情况 E.进行健康宣教
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考题 人体的基本需要是（）。A睡眠B饮食C排泄D清洁
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考题 培养孩子良好的习惯包括：良好的饮食习惯、良好的睡眠习惯、良好的排泄习惯。
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考题 不属于正常睡眠的是（）。A、觉醒后精神百倍B、觉醒后情绪愉快C、睡眠中有梦游的现象D、睡眠所需时间达到
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考题 幼儿园全日制观察内容有（）。A、饮食B、睡眠C、情绪D、行为E、精神状况
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考题 不属患者的生活状况的项目是A、饮食B、睡眠C、排泄D、活动E、情绪
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考题 下列哪项不属于压力过大带来的影响（）A、情绪低落B、睡眠障碍C、活动效率下降D、活动效率上升
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考题 如果孩子的情绪、睡眠饮食正常，乐于和他人玩耍，就表明孩子的各项（）安排的基本合适。A、活动时间B、睡眠时间C、学习时间D、玩耍时间
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考题 标准客房应具备（）五大区域功能，以满足旅游者基本生活需要。A、睡眠、起居、会客、饮食、活动B、睡眠、饮食、活动、盥洗、起居C、睡眠、书写、起居、饮食、活动D、睡眠、起居、书写、盥洗、贮存
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考题 婴幼儿的主导活动是（）A、饮食B、睡眠C、游戏D、学习
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考题 单选题患者女，30岁，教师，诊断抑郁症。入院后主要表现为情绪低落、自责、多卧床，有时哭泣，饮食差伴早醒，责任护士在健康评估中，应首先关注的是A 体重减轻B 进食量少C 活动量少D 不良心境引起的轻生观念E 睡眠障碍
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考题 单选题婴幼儿的主导活动是（）A 饮食B 睡眠C 游戏D 学习
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考题 单选题儿童少年的热能需要可分为（）A 基础代谢、食物特殊动力作用、排泄与分泌、生长发育、活动B 基础代谢、学习、生长发育、活动、睡眠C 基础代谢、学习、排泄与分泌、活动、睡眠、吃饭D 基础代谢、学习、生长发育、体育活动、吃饭E 基础代谢、学习、排泄与分泌、生长发育、体育活动、吃饭
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考题 单选题人体的基本需要是（）。A 睡眠B 饮食C 排泄D 清洁
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考题 单选题不属于正常睡眠的是（）。A 觉醒后精神百倍B 觉醒后情绪愉快C 睡眠中有梦游的现象D 睡眠所需时间达到
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考题 单选题原发性痛经患者健康指导正确的是（）。A 合理休息、充足睡眠、足够营养B 增加运动、减少睡眠、清淡饮食C 减少运动、充足睡眠、增加饮食D 增加运动、充足睡眠、增加饮食E 运动、睡眠、饮食无特殊变化
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考题 单选题幼儿期儿童的主导活动是（）。A 饮食B 睡眠C 游戏D 学习
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考题 单选题书面语言沟通主要应用于（）A 安慰患者B 了解患者睡眠情况C 了解患者的排泄情况D 了解患者的饮食情况E 进行健康宣教
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