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问答题
毛泽东在《同文艺工作者的谈话》中说：“艺术的基本原理有其共同性但表现形式要多样化，”“有共性也有个性，有相同方面，也有相异方面这是自然法则，也是马克思主义的法则。”这对于发展文艺创作来说有何意义？

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考题 教育公平问题已经成为百姓热议的话题。有教育专家指出：我国当前存在的种种教育不公平问题，既有历史的原因，也有现实的原因；既有世界各国普遍存在的问题，也有中国特殊的问题。上述分析体现辩证法方法论的有（ ）A.要善于把握重点和主流 B.内因和外因相结合 C.具体问题具体分析 D.共性和个性相统一
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考题 在人际交往中，有人说要善于表现自己，也有人说要善于克制自己。你有何看法?
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考题 49、 某智能变电站里有两台同厂家同型号同配置的线路保护装置，这两台装置的ICD文件可能相同，CID文件也有可能相同。
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考题 韩愈在《送孟东野序》中提出了他的（）论，说：大凡物不得其平则鸣。……人之于言也亦然，有不得已者而后言，其歌也有思，其哭也有怀。
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考题 毛泽东在《同文艺工作者的谈话》中说：“艺术的基本原理有其共同性但表现形式要多样化，”“有共性也有个性，有相同方面，也有相异方面这是自然法则，也是马克思主义的法则。”这对于发展文艺创作来说有何意义？
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考题 艺术的基本原理有其共同性，但表现形式更多元化，要有什么特色？
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考题 沙盘游戏常见心象的象征意义有普遍性也有个性差异。
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考题 有人说“有为才有位”，也有人说“有位才有为”，你是怎样理解的？
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考题 形体训练从（）上看，有单人的练习，也有双人练习，还有集体练习，有徒手的，也有持轻器械的，有站姿也有坐姿，还有垫上的，有柔和的慢节奏，也有动感很强的快节奏练习，有局部的也有全身性的。
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考题 近年来，我国高等教育不但在办学主体多样化方面也有较大的进展，其他方面也有了较大的发展，表现在（）。A、办学形式多样化B、教育目标多样化C、教学内容多样化D、培养方式多样化
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考题 有人说：“自律就是自由”；也有人说：“个性创造未来”。对此，请谈谈你的看法。
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考题 严格地说，在同一矿物晶体的不同方向上，矿物硬度也有差异。21.AB005不同种矿物其解理特征有可能相同。
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考题 切削运动有旋转的，也有直行的；有连续的，也有（）。
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考题 服装消费的心理方面有共性也有个性，具体表现在以下几方面（）。A、家庭需求B、时尚需求C、个性化需求D、社会象征性需求E、审美需求
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考题 韩愈在《（）》中提出了他的“（）”论，说：“大凡物不得其平则鸣。……人之于言也亦然，有不得已者而后言，其歌也有思，其哭也有怀。”
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考题 不同语言的语法既有共性也有个性。（）
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考题 人与人之间的个性既有共性也有差异性，但共性是主要的。
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考题 某智能变电站里有两台同厂家、同型号、同配置的线路保护装置，这两台装置的ICD文件可能相同，CID文件也有可能相同。
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考题 判断题人与人之间的个性既有共性也有差异性，但共性是主要的。A 对B 错
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考题 单选题清代金圣叹在赞《水浒》中的人物形象时说道，“《水浒》所叙，一百八人，人有其性情，人有其气质，人有其形状，人有其声口。”这是讲艺术形象是（）A 客观与主观的统一B 个性与共性的统一C 共性存在于个性之中D 个性大于共性
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考题 判断题不同语言的语法既有共性也有个性。（）A 对B 错
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考题 问答题艺术的基本原理有其共同性，但表现形式更多元化，要有什么特色？
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考题 多选题服装消费的心理方面有共性也有个性，具体表现在以下几方面（）。A家庭需求B时尚需求C个性化需求D社会象征性需求E审美需求
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考题 填空题韩愈在《（）》中提出了他的“（）”论，说：“大凡物不得其平则鸣。……人之于言也亦然，有不得已者而后言，其歌也有思，其哭也有怀。”
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