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单选题
下列哪种领导方式的主要特征是园所领导者权力高度集中,突出领导者的中心地位?()
A
专制型领导方式
B
民主参与型领导方式
C
放任型领导方式
D
权变型领导方式
参考答案
参考解析
解析:
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考题
领导的三个要素是:()。
A.领导者、被领导者、领导环境B.领导者:职位上的权力C.领导职务的个人或集体D.被领导者:处于被领导地位的组织和个人E.领导环境:政治、经济、资源、社会、技术环境
考题
领导观念意味着()A、领导者对领导活动及其规律性的系统认识B、领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识C、被领导者对领导者及其活动的系统认识D、被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识
考题
以下属于社会工作行政领导特征的是()A、领导者较少使用职位权力B、领导者较多运用指导、诱导的方式来影响下属C、领导者在目标设定、价值塑造和资源整合等方面的作用突出D、领导者充分发挥其能动性,善于且四处化缘",开拓发展空间E、领导者可以使用自身权力达成自己的愿望
考题
根据菲德勒的领导权变模型,以下哪种情境符合任务导向型领导风格()A、领导者与被领导者关系差,任务明确,职位权力强B、领导者与被领导者关系差,任务明确,职位杈力弱C、领导者与被领导者关系差,任务不明确,职位权力强D、领导者与被领导者关系差,任务不明确,职位权力弱
考题
菲德勒所确定的对领导的有效性起影响因素的三个准度是()A、下属素质、管理跨度、任务结构B、职位权力、领导者性格、领导者素质C、职位权力、下属素质、领导者素质D、职位权力、任务结构、领导与下属的关系
考题
费德勒所确定的对领导的有效性起影响的三个因素是:()A、职位权力、任务结构、领导与下属的关系B、职位权力、领导者性格、领导者素质C、职位权力、下属素质、领导者素质D、下属素质、管理跨度、任务结构
考题
下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是()。A、领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型B、正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标。C、正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。D、非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。E、一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。
考题
单选题根据菲德勒的领导权变模型,以下哪种情境符合任务导向型领导风格()A
领导者与被领导者关系差,任务明确,职位权力强B
领导者与被领导者关系差,任务明确,职位杈力弱C
领导者与被领导者关系差,任务不明确,职位权力强D
领导者与被领导者关系差,任务不明确,职位权力弱
考题
多选题下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是()。A领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型B正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标。C正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。D非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。E一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。
考题
多选题以下属于社会工作行政领导特征的是()A领导者较少使用职位权力B领导者较多运用指导、诱导的方式来影响下属C领导者在目标设定、价值塑造和资源整合等方面的作用突出D领导者充分发挥其能动性,善于且四处化缘,开拓发展空间E领导者可以使用自身权力达成自己的愿望
考题
单选题领导观念意味着()A
领导者对领导活动及其规律性的系统认识B
领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识C
被领导者对领导者及其活动的系统认识D
被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识
考题
判断题园长的领导方式是指园长用来对教职工行使权力和发挥领导影响力的行为表现。它体现了领导过程中领导者与被领导者之间的关系。领导方式对园所领导成效有很大影响。A
对B
错
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