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单选题
下列哪种领导方式的主要特征是园所领导者权力高度集中,突出领导者的中心地位?()
A

专制型领导方式

B

民主参与型领导方式

C

放任型领导方式

D

权变型领导方式


参考答案

参考解析
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考题 法理型领导者、超凡魅力型领导者和世袭型领导者是按照()划分的。 A、权力来源B、领导者的权威C、领导者的影响力D、领导者产生方式

考题 按领导者权力运用方式,可以将领导者分集权式领导和()。 A.变革型领导者B.交易型领导者C.民主式领导D.事务型领导者

考题 领导者要对被领导者完全放权,被领导者要珍惜权力,不负所望。()

考题 菲德勒提出的随机制宜的领导理论指出对一个领导者的工作最起影响作用的方面是()A、职位权力B、任务结构C、领导者与被领导者的关系D、协商方式E、以人为中心

考题 领导的三个要素是:()。 A.领导者、被领导者、领导环境B.领导者:职位上的权力C.领导职务的个人或集体D.被领导者:处于被领导地位的组织和个人E.领导环境:政治、经济、资源、社会、技术环境

考题 下列哪种领导方式的主要特征是园所领导者权力高度集中,突出领导者的中心地位。()A专制型领导方式B民主参与型领导方式C放任型领导方式D权变型领导方式

考题 ()权力来自于领导者在组织中所处的正式管理地位,正是这个地位赋予领导者合法权力。A、合法性B、补偿性C、强制性D、专长性

考题 领导观念意味着()A、领导者对领导活动及其规律性的系统认识B、领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识C、被领导者对领导者及其活动的系统认识D、被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识

考题 领导者的能力或力量包括由组织赋予领导者的职位和权力,也包括领导者个人所具有的影响力。

考题 以下属于社会工作行政领导特征的是()A、领导者较少使用职位权力B、领导者较多运用指导、诱导的方式来影响下属C、领导者在目标设定、价值塑造和资源整合等方面的作用突出D、领导者充分发挥其能动性,善于且四处化缘",开拓发展空间E、领导者可以使用自身权力达成自己的愿望

考题 园长的领导方式是指园长用来对教职工行使权力和发挥领导影响力的行为表现。它体现了领导过程中领导者与被领导者之间的关系。领导方式对园所领导成效有很大影响。

考题 领导者的职位权力,即领导者所处()的正常权力,人们称之为正式权力或职权.A、工作岗位B、组织地位C、社会影响力D、社会地位

考题 根据菲德勒的领导权变模型,以下哪种情境符合任务导向型领导风格()A、领导者与被领导者关系差,任务明确,职位权力强B、领导者与被领导者关系差,任务明确,职位杈力弱C、领导者与被领导者关系差,任务不明确,职位权力强D、领导者与被领导者关系差,任务不明确,职位权力弱

考题 菲德勒所确定的对领导的有效性起影响因素的三个准度是()A、下属素质、管理跨度、任务结构B、职位权力、领导者性格、领导者素质C、职位权力、下属素质、领导者素质D、职位权力、任务结构、领导与下属的关系

考题 在领导活动三要素中处于主导地位,并且是领导活动的主体又是最关键的要素是()A、领导者B、目标C、被领导者D、权力

考题 费德勒所确定的对领导的有效性起影响的三个因素是:()A、职位权力、任务结构、领导与下属的关系B、职位权力、领导者性格、领导者素质C、职位权力、下属素质、领导者素质D、下属素质、管理跨度、任务结构

考题 下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是()。A、领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型B、正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标。C、正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。D、非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。E、一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。

考题 菲德勒认为领导行为效果的好坏主要取决于以下()。A、领导者所固有的地位和权力的大小B、领导者对组织任务的理解程度C、领导者受下属拥护、尊敬和信任程度D、领导者的行为,气质

考题 将领导者分为事务型领导者与战略型领导者是以()为标准来分的。A、领导者权力运用方式B、领导者在领导过程中进行制度创新的方式C、领导者在领导过程中的思维方式

考题 单选题根据菲德勒的领导权变模型,以下哪种情境符合任务导向型领导风格()A 领导者与被领导者关系差,任务明确,职位权力强B 领导者与被领导者关系差,任务明确,职位杈力弱C 领导者与被领导者关系差,任务不明确,职位权力强D 领导者与被领导者关系差,任务不明确,职位权力弱

考题 多选题在菲德勒的权变领导理论中,领导者所面临的情境由三个部分组成,它们是任务结构和()A领导者与被领导者的关系B权力类型C领导者的职务权力D领导风格E被领导者的素质

考题 多选题下面列举了有关正式领导者和非正式领导者的几种说法,其中正确的是()。A领导者按照产生的方式可以分为正式领导者和非正式领导者两种类型B正式领导者拥有组织指定的正式职位、权力和地位,其主要功能是通过领导活动达成组织目标。C正式领导者可以运用合法的权力来影响下级的思想和行为,但是不可以采用权力的消极形式强制下级服从。D非正式领导者是指在正式组织或非正式组织中,由组织内成员自发推选的领导者。他们的主要作用是通过领导活动实现组织目标。E一个成功的领导者应当集正式领导者与非正式领导者于一身。

考题 多选题菲德勒认为领导行为效果的好坏主要取决于以下()。A领导者所固有的地位和权力的大小B领导者对组织任务的理解程度C领导者受下属拥护、尊敬和信任程度D领导者的行为,气质

考题 单选题领导者的职位权力,即领导者所处()的正常权力,人们称之为正式权力或职权.A 工作岗位B 组织地位C 社会影响力D 社会地位

考题 多选题以下属于社会工作行政领导特征的是()A领导者较少使用职位权力B领导者较多运用指导、诱导的方式来影响下属C领导者在目标设定、价值塑造和资源整合等方面的作用突出D领导者充分发挥其能动性,善于且四处化缘,开拓发展空间E领导者可以使用自身权力达成自己的愿望

考题 单选题领导观念意味着()A 领导者对领导活动及其规律性的系统认识B 领导者对如何取得权力、巩固权力和运用权力的系统认识C 被领导者对领导者及其活动的系统认识D 被领导者对如何适应和讨好领导者所形成的经验和意识

考题 判断题园长的领导方式是指园长用来对教职工行使权力和发挥领导影响力的行为表现。它体现了领导过程中领导者与被领导者之间的关系。领导方式对园所领导成效有很大影响。A 对B 错