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问答题
简述单项比赛及我国现行竞赛制度。
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考题
单选题小强与一位小朋友发生了矛盾，便骂了这个小朋友，老师并没有干涉。过了一会儿，当小强再去找那位小朋友玩时，这位小朋友不愿意和他玩了，老师所采取的这种方法属于（）。A
正强化法B
自然后果法C
负强亿法D
代币疗法
考题
单选题一队员（非守门员）踢球门球，球出罚球区后，在其他队员未触及前，又被大风吹回来，该队员用手截球以防球进门，裁判员应如何处理？（）A
裁判员判由对方以间接任意球恢复比赛，并根据犯规情况对犯规队员执行相关的纪律处罚B
裁判员判由对方以直接任意球或球点球恢复比赛，并根据犯规情况对犯规队员执行相关的纪律处罚C
裁判员令该球门球重踢D
裁判员以坠球恢复比赛，并根据犯规情况队犯规队员进行相关的纪律处罚
考题
多选题马卡连柯看来，儿童游戏主要要达到以下目的（）。A让孩子真正地游戏，进行想象，制作东西，把各种东西组合起来B不要让孩子第一项任务还没完成就从一项任务转到另一项任务，要让孩子把自己的工作做完C要在最良好的环境下扩大同伴的圈子D要使儿童将来成为好的伙伴E要让孩子在每个玩具中发现一定的、对将来有用的价值，保存好玩具，爱惜玩具
考题
多选题下面对“小学语文是工具性和人文性的统一”理解正确的是（）A语文是最重要的交际工具，具有工具性。B语文又是人类文化的重要组成部分，具有人文性。C工具性和人文性是统一的。D小学语文不只是静态的学科内容，而且注意到学生动态的经验。
考题
单选题小班年龄阶段的语言倾听目标表现为（）A
辨析性倾听B
有意识倾听C
理解性倾听D
运用性倾听
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