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多选题
专业技术人员常见的压力有()
A

工作压力

B

经济状况

C

政治体制

D

科技进步


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考题 判断题咨询者参与决断和解决问题符合心理咨询一般原则( )A 对B 错

考题 单选题能力是组成__________的一部分( )A 心理过程B 认知过程C 情绪过程D 意志过程E 人格

考题 单选题拉斯韦尔“五因素”传播模式的正确表述是()A 传播者-媒介-信息-受传者-效果B 传播者-信息-媒介-受传者-效果C 信息-传播者-媒介-受传者-效果D 信息-媒介-传播者-受传者-效果E 传播者-媒介-信息-效果-受传者

考题 单选题布朗斯坦教授概括了( )A 护患关系的三种模式B 医患关系的三种模式C 医患关系的两种模式D 医患交往的两种形式E 医患交往的两个水平

考题 名词解释题想象

考题 单选题男性,68岁,既往无高血压、糖尿病史。因记忆力进行性下降5年入院。近来不能胜任日常家务,日常物品丢三落四。常因忘记关煤气而引起厨房失火,熟悉的物品说不出名称,不认识自家的地址,出门则迷路。体检未发现明显异常,颅脑CT显示有脑室扩大,沟回增宽。考虑最可能的诊断是( )A 血管性痴呆B 阿尔茨海默病C 遗忘综合征D 亨廷顿氏病E 麻痹性痴呆

考题 多选题对不合作患者的精神状况检查,可通过以下哪几方面的观察作出诊断推论()A一般表现:观察意识状态、仪表、接触合作程度、饮食、睡眠及生活自理状况B言语:有无自发言语,有无缄默,有无模仿、持续、刻板言语等C自知力:患者对自身疾病的认识、判断能力D面部表情:有无呆板、欣快、愉快、忧愁、焦虑等,有无凝视、倾听、闭目、恐惧表情E动作行为:有无特殊姿势或动作;有无刻板、模仿动作;动作有无目的性;有无违拗、被动服从;有无冲动、攻击等行为

考题 单选题可用于克服健康促进项目工作者在评价中对目标人群的诱导与暗示的方法是()A 设立随机对照组B 培训项目工作人员C 增加调查对象人数D 校准调查工具E 事先通知调查对象

考题 多选题精神分裂症患者常见的前驱期症状包括()A行为改变:如社交退缩或丧失兴趣,多疑敏感,社会功能水平下降等B思维改变:如坚信不疑的认为周围的同事和朋友要陷害自己C认知改变:出现一些古怪或异常观念,学习或工作能力下降等D躯体改变:睡眠和食欲改变,乏力,活动和动机下降等E情绪改变:抑郁,焦虑,情绪波动,易激惹等

考题 多选题患者女性,16岁。病前性格内向、话少、不好与人交往。4天前开始进食少,收拾东西要走,2天前开始"呼之不应",急诊途中偶有挣扎行为,血糖2.8mmol/L,输液支持治疗后清醒,回宿舍后仍拒食,问话不答,趁看护人不备逃到表姐家的屋外,送回父母家后来回在屋子里走动或躺在床上,仍拒食、不语。1天前叫不醒,血糖2.6mmol/L,给予输液支持,因全身虚弱无力、拒食、不语抬入精神科病房治疗。既往体健。家族史阴性。查体不合作,双侧瞳孔D=2.5cm,对光反射正常,肌力及肌张力下降,腱反射减退,未引出脑膜征和病理征。精神检查:呼之有睁眼,但不语、不答、拒食,无法进行有效的交流,无任何面部表情变化和主动意向要求,不能执行任何命令。急查血糖3.2mmol/L,血钾3.0mmol/L,心电图、脑电图正常。患者在碳酸锂长期治疗期间,每隔6个月需检查的是()A胸片B脑电图C甲状腺功能D肾功能E心电图

考题 单选题关于催眠,以下错误的是( )A 暗示是催眠的基础B 催眠是将被催眠者诱导到一种特殊意识状态C 催眠后被催眠者的感知觉可改变D 催眠后被催眠者意识域缩小,暗示性升高E 催眠后催眠者可以对被催眠者进行各种疾病治疗

考题 单选题苯丙胺类兴奋剂不包括()A 安非他明B 冰毒C 摇头丸D 伪麻黄碱E K粉

考题 判断题反社会性人格障碍往往在童年或少年期(18岁前)就出现品行问题。( )A 对B 错

考题 单选题医务工作者应该具备的整体素质中,以下哪个属核心素质( )A 身体素质B 职业素质C 心理素质D 科学素质E 政治素质

考题 单选题在心理咨询过程中,因病情需要患者测试了EVQ,结果示为黏液质倾向人格类型,请判断以下哪种性格符合该患者( )A 为人处事我行我素,工作、生活乐观B 为人处事多思善变,工作、生活敏感C 为人处事开朗豁达,工作、生活随意D 为人处事焦虑悲观,工作、生活刻板E 为人处事小心谨慎,工作、生活条理

考题 单选题经典抗精神病药物的治疗作用主要阻断下列何种受体()A D1受体B D3受体C NE受体D D2受体E D4受体

考题 多选题患者,男,26岁。从小性格孤僻内向,沉默寡言,对人态度冷淡,怕见生人,不主动与人打招呼,也不愿意介入别人的事,对家人也缺乏情感,总是偏爱单独行动,回避社交,离群独处,没有亲密朋友,不信任他人。近半年,不能坚持工作,经常自言自语、自笑,对空谩骂,不出门,不与人交流,生活懒散,不注意个人卫生。精神检查:神志清楚,接触被动,问答切题,存在言语性幻听、被害妄想,情感平淡,生活懒散,自制力缺乏。以上资料提示患者还可能存在哪些性格特点()A暗示性强,容易受外界影响B人际关系强烈而时好时坏C对他人表达温情,体贴或愤怒情绪的能力有限D几乎没有可体验到愉快的活动E过分迂腐,缺乏创新和冒险精神F对冒险、赌博等活动有兴趣G对于批评或表扬都无动于衷H过分沉湎于幻想和内省

考题 多选题下列关于儿童孤独症的病程及预后说法中正确的有( )A一般在3岁前缓慢起病B部分患者在起病前的心理发育速度较同龄儿童缓慢C部分患者起病后有发育退行现象D症状不会随着患者年龄的增长而逐渐改善E远期预后不佳

考题 多选题人之所以害怕对别人说“不”的原因有()A缺乏坚定的自信B修养、脾气好C觉得“问心有愧”D在自己的想象中过低估计了别人对遭受拒绝的承受力

考题 单选题病人意志特征是( )A 主动性降低、耐受能力和自控能力增加B 主动性降低、耐受能力和自控能力下降C 主动性增加、耐受能力和自控能力下降D 主动性、耐受能力和自控能力增加E 主动性和自控能力下降、耐受能力增加

考题 单选题下列哪一项不是生物-心理-社会医学模式的特征()A 承认心理、社会因素是致病的重要原因B 全面了解病人,包括他们的心理状态,是诊断、治疗的重要前提C 强调疾病的独立性D 良好的医患关系可以提高治疗效果E 应用心理治疗和心理护理,是提高医疗质量的重要措施

考题 单选题患者女,15岁,学生。急起兴奋,行为紊乱2周入院。2周前患感冒,当时体温38℃,3天后体温恢复正常,患者出现兴奋,话多,不停地打电话给许多同学,甚至一些平时不联系的同学,喜欢外跑,见到乞丐就给钱。此患者最可能的诊断是()A 分裂样精神病B 病毒性脑炎所致精神障碍C 精神分裂症D 躁狂发作E 反应性精神病

考题 单选题早期欲望的满足主要来自()动作。A 含住B 咬磨C 吸吮D 闭嘴

考题 单选题咨询心理学涉及的对象( )A 正常人B 心身疾病的病人C 变态心理的人D 神经症和精神疾病恢复期的病人及家属E 以上都是

考题 单选题大多数病人对医院、医生满意度的判断是基于( )A 医生的权威和名望B 医生的诊断和治疗处置的优劣C 医生的专业水平的高低D 医生的服务态度和医德E 医生的技术水平

考题 单选题性格在一定程度上会掩盖或改造人的特征( )A 情绪B 认知C 意志D 气质E 注意

考题 单选题主要适用于康复期患者的医患关系模式是( )A 主动——被动模式B 指导——合作模式C 共同参与模式D 朋友互助模式E 以上都不是

考题 单选题关于表演性人格障碍的特征,哪项不对()A 感情用事,表情丰富但矫揉造作,爱发脾气B 暗示性强C 爱表现,行为夸张、做作,渴望被人注意D 过分疑虑及谨慎E 卖弄风情,挑逗,给人以轻浮的感觉