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判断题
校正弯曲可以减少回弹。
A

对

B

错

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更多 “判断题校正弯曲可以减少回弹。A 对B 错” 相关考题
考题 下列关于回弹说法不正确的是()。 A.回弹的表现形式总是弯曲半径增大，弯曲件角度增大。B.对于低塑性材料或厚料，可采用加热弯曲控制弯裂。C.校正弯曲比自由弯曲的回弹小。D.采用拉弯工艺方法可减小回弹。
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考题 增大弯曲校正力可减小回弹量。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 校正弯曲可以减少回弹。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 回弹是弯曲加工时需要考虑的主要问题之一，以下不能减小弯曲时回弹的措施是（）。A、提高弯曲加工速度B、改进零件结构，如在弯曲部位加筋C、采用校正弯曲代替自由弯曲
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考题 下列关于回弹说法不正确的是（）。A、回弹的表现形式总是弯曲半径增大，弯曲件角度增大。B、对于低塑性材料或厚料，可采用加热弯曲控制弯裂。C、校正弯曲比自由弯曲的回弹小。D、采用拉弯工艺方法可减小回弹。
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考题 弯曲件的弯曲半径与材料厚度的比值增大，回弹将（）A、增大B、减少C、不变D、或大或小
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考题 减少回弹的措施有（）A、补偿法B、加压校正法C、制件弯曲角的大小D、弯曲线方向
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考题 采用校正弯曲代替自由弯曲可以在工艺上减小回弹。
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考题 减小回弹的有效措施是采用校正弯曲代替自由弯曲。
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考题 弯曲件的回弹现象时什么？可以采取哪些措施减少回弹现象？
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考题 弯曲件的最小相对弯曲半径可以限制弯曲件产生（）。A、变形；B、回弹；C、裂纹；D、开裂。
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考题 校正弯曲可以（）。
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考题 减小弯曲件回弹的措施（）。A、改进弯曲件的设计，避免使用过大的弯曲相对半径r/tB、采用校正弯曲代替自由弯曲C、对冷作硬化的材料须先退火，使其屈服点降低，必要时采用加热弯曲D、合理设计弯曲模
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考题 为了减少弯曲件的回弹，在双角弯曲时应（）。A、将凸模角度减少一个回弹角B、将凸模角度减少两个回弹角C、将凸模壁作出等于回弹角的倾斜度D、将凹模壁作出等于回弹角的倾斜度
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考题 减少弯曲回弹有哪些措施？
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考题 减少弯曲零件的回弹方法有哪些？
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考题 什么是弯曲件的回弹？影响弯曲回弹的因素有哪些？生产中减少回弹的方法有哪些？
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考题 以下哪一项工艺措施可以有效减少回弹（）。A、采用校正弯曲B、降低屈服点C、手工矫正D、以上都是
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考题 影响弯曲件回弹的因素和减少回弹量的措施是什么？
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考题 单选题弯曲模试冲时，冲件的弯曲角度不够，产生原固有（）A 凸、凹模的弯曲回弹角过大B 凸模进入凹模的深度太浅C 凸、凹模之间的间隙过小D 校正弯曲的实际单位校正力太大
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考题 问答题弯曲件的回弹现象时什么？可以采取哪些措施减少回弹现象？
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考题 填空题弯曲零件的尺寸与模具工作零件尺寸不一致是由于弯曲回弹而引起的，校正弯曲比自由弯曲时零件的尺寸精度（）。
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考题 判断题减小回弹的有效措施是采用校正弯曲代替自由弯曲。A 对B 错
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考题 问答题何为弯曲回弹？其产生的原因是什么？可采用哪些措施来减少回弹？
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考题 单选题对减少回弹的措施表述有误的一项是（）。A 提高材料塑性B 提高变形程度和校正力C 采用校正弯曲D 增大凸凹模间隙
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考题 单选题对控制回弹的措施表述有误的一项是（）。A 提高材料塑性B 提高变形程度和校正力C 采用校正弯曲D 增大凸凹模间隙
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考题 问答题影响弯曲件回弹的因素和减少回弹量的措施是什么？
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