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填空题
对幼儿来说,影响学习迁移的一个重要因素是情感因素,也包括态度和()等。

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考题 下列属于影响迁移的个人因素的是( )。A.认知结构和态度B.智力和学习环境C.年龄和学习材料D.学习目标和态度

考题 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。A.迁移B.动机C.策略D.技巧

考题 请教教师资格考试:已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的( )。 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。A.迁移B.动机C.策略D.技巧

考题 学习迁移是指已经获得的知识、动作技能、情感和态度对()的影响。

考题 智力是影响学习的一个重要因素,主要影响学习速度、数量、巩固程度和学习的迁移,并不影响学习是否发生。()

考题 学习迁移是指在一种学习中习得的经验对另一种学习的影响。这里的“经验”,既包括知识经验和技能,也包括态度和行为习惯。( )

考题 综合语言运用能力中,情感态度是影响学生学习发展的重要因素,__________是得体运用语言的保障。A.语言知识 B.语言技能 C.学习策略 D.文化意识

考题 认知策略迁移理论认为影响迁移的重要因素是()A两种学习任务中所包含的共同成分B学习策略的定势C对学习策略的理解D对学习策略的有效性的评价

考题 迁移就是一种学习对另一种学习的影响,下列选项中可以迁移的有()A、知识B、技能C、情感D、态度

考题 下列属于影响迁移的个人因素有()A、认知结构和态度B、学习环境C、学习目标和态度D、年龄和学习材料

考题 下列属于影响迁移的个人因素的是()。A、认知结构和态度B、智力和学习环境C、年龄和学习材料D、学习目标和态度

考题 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的()。A、迁移B、动机C、策略D、技巧

考题 下列属于影响迁移的个人因素有()。A、认知结构和态度B、年龄和学习材料C、智力和学习环境D、学习目标和态度

考题 对幼儿来说,影响学习迁移的一个重要因素是情感因素,也包括态度和()等。

考题 已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的()。A、迁移B、动机C、策略D、技巧

考题 学校情境中的问题解决不是通过迁移实现的,定势是影响学习迁移的一个重要因素。

考题 单选题认知策略迁移理论认为影响迁移的重要因素是()A 两种学习任务中所包含的共同成分B 学习策略的定势C 对学习策略的理解D 对学习策略的有效性的评价

考题 填空题对幼儿来说,影响学习迁移的一个重要因素是情感因素,也包括态度和()等。

考题 单选题已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的(  )。A 迁移B 动机C 策略D 技巧

考题 单选题下列属于影响迁移的个人因素有()A 认知结构和态度B 学习环境C 学习目标和态度D 年龄和学习材料

考题 判断题学校情境中的问题解决不是通过迁移实现的,定势是影响学习迁移的一个重要因素。A 对B 错

考题 单选题已经获得的知识、动作技能、情感和态度等新的学习影响称为学习的()。A 迁移B 动机C 策略D 技巧

考题 单选题下列属于影响学习迁移的个人因素的是( )。A 认知结构和态度B 智力和学习环境C 年龄和学习材料D 学习目标和态度

考题 多选题迁移就是一种学习对另一种学习的影响,下列选项中可以迁移的有()A知识B技能C情感D态度